如圖,在直角坐標(biāo)系中,直線與x軸、y軸分別交于A、B兩點,過點A作CA⊥AB,CA=,并且作CD⊥x軸.
(1)求證:△ADC∽△BOA;
(2)若拋物線y=-x2+bx+c經(jīng)過B、C兩點.
①求拋物線的解析式;
②該拋物線的頂點為P,M是坐標(biāo)軸上的一個點,若直線PM與y軸的夾角為30°,請直接寫出點M的坐標(biāo).

【答案】分析:(1)根據(jù)互余關(guān)系易得∠C=∠BAO,又有∠CDO=∠AOB=90°,易得△ADC∽△BOA;
(2)①由題意得,A、B的坐標(biāo),結(jié)合(1)的結(jié)論,得到AD、CD的長,進而可得拋物線的解析式;
②根據(jù)P的坐標(biāo)及三角函數(shù)的意義,易得點M的坐標(biāo).
解答:解:(1)∵CD⊥AB
∴∠BAC=90°
∴∠BAO+∠CAD=90°
∵CD⊥x軸
∴∠CDA=90°
∴∠C+∠CAD=90°
∴∠C=∠BAO
又∵∠CDO=∠AOB=90°
∴△ADC∽△BOA;

(2)①由題意得,A(-8,0),B(0,4)
∴OA=8,OB=4,AB=
∵△ADC∽△BOA,CA=
∴AD=2,CD=4
∴C(-10,4)
將B(0,4),C(-10,4)代入y=-x2+bx+c

∴y=-x2-10x+4
②M1(0,),M2(0,),M3,0),M4,0).
點評:本題考查學(xué)生將二次函數(shù)的圖象與解析式相結(jié)合處理問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

18、如圖,在直角坐標(biāo)系中,已知點A(-3,0),B(0,4),對△OAB連續(xù)作旋轉(zhuǎn)變換,依次得到三角形①、②、③、④…,則三角形⑦的直角頂點的坐標(biāo)為
(24,0)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在直角坐標(biāo)系中,點P的坐標(biāo)為(3,4),將OP繞原點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段OP′.
(1)在圖中畫出線段OP′;
(2)求P′的坐標(biāo)和
PP′
的長度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在直角坐標(biāo)系中,O為原點.反比例函數(shù)y=
6
x
的圖象經(jīng)過第一象限的點A,點A的縱坐標(biāo)是橫坐標(biāo)的
3
2
倍.
(1)求點A的坐標(biāo);
(2)如果經(jīng)過點A的一次函數(shù)圖象與x軸的負半軸交于點B,AC⊥x軸于點C,若△ABC的面積為9,求這個一次函數(shù)的解析式.
(3)點D在反比例函數(shù)y=
6
x
的圖象上,且點D在直線AC的右側(cè),作DE⊥x軸于點E,當(dāng)△ABC與△CDE相似時,求點D的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在直角坐標(biāo)系中,△ABC的三個頂點的坐標(biāo)分別為A(-6,0),B(-4,6),C(0,2).畫出△ABC的兩個位似圖形△A1B1C1,△A2B2C2,同時滿足下列兩個條件:
(1)以原點O為位似中心;
(2)△A1B1C1,△A2B2C2與△ABC的面積比都是1:4.(作出圖形,保留痕跡,標(biāo)上相應(yīng)字母)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在直角坐標(biāo)系中,已知點A(-4,0),B(0,3),對△OAB連續(xù)作旋轉(zhuǎn)變換,依次得到三角形(1),三角形(2),三角形(3),三角形(4),…,

(1)△AOB的面積是
6
6
;
(2)三角形(2013)的直角頂點的坐標(biāo)是
(8052,0)
(8052,0)

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