已知直線y=4x+3與y軸交于點A，那么點A的坐標(biāo)是


  1. A.
    （0，-3）
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    （0，3）
D
分析：根據(jù)y軸上點的坐標(biāo)特點，令x=0，則可求y=3，所以可知點A的坐標(biāo)（0，3）．
解答：∵直線y=4x+3與y軸交于點A，
∴根據(jù)y軸上點的坐標(biāo)特點，
令x=0，則y=3，
∴點A的坐標(biāo)是（0，3）．
故選D．
點評：此題考查的是一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特點，即一次函數(shù)y=kx+b與x軸的交點為（-，0），與y軸的交點為（0，b）．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知直線y=4x+3與y軸交于點A，那么點A的坐標(biāo)是（　�。�
A、（0，-3）
B、(0，-
3
4
)
C、(0，
3
4
)
D、（0，3）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知直線y=-4x-4與x軸交于點A，與y軸交于點C，直線y=x-b過點C，與x軸交于點B．
（1）求點A、B、C的坐標(biāo)；
（2）動點D從點A出發(fā)，沿線段AB向終點B運動，同時，動點E從點B出發(fā)，沿線段BC向終點C運動，速度均為每秒1個單位長度，運動時間為t秒，當(dāng)其中一個動點到達終點時，他們都停止運動．
①連接ED，設(shè)△BDE的面積為S，求S與t的函數(shù)關(guān)系式．
②在運動過程中，當(dāng)△BDE為等腰三角形時，直接寫出t的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知直線y=4x+3．
（1）畫出它的圖象．
（2）驗證下列各點是否在直線y=4x+3上．（1，7）（-1，-1）（
12
，5）（-2，-3）．
（3）通過驗證，你能得到什么結(jié)論．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

已知直線y=-4x-4與x軸交于點A，與y軸交于點C，直線y=x-b過點C，與x軸交于點B．
（1）求點A、B、C的坐標(biāo)；
（2）動點D從點A出發(fā)，沿線段AB向終點B運動，同時，動點E從點B出發(fā)，沿線段BC向終點C運動，速度均為每秒1個單位長度，運動時間為t秒，當(dāng)其中一個動點到達終點時，他們都停止運動．
①連接ED，設(shè)△BDE的面積為S，求S與t的函數(shù)關(guān)系式．
②在運動過程中，當(dāng)△BDE為等腰三角形時，直接寫出t的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012年山西省晉中市太谷縣任村鄉(xiāng)二中中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：解答題

已知直線y=-4x-4與x軸交于點A，與y軸交于點C，直線y=x-b過點C，與x軸交于點B．
（1）求點A、B、C的坐標(biāo)；
（2）動點D從點A出發(fā)，沿線段AB向終點B運動，同時，動點E從點B出發(fā)，沿線段BC向終點C運動，速度均為每秒1個單位長度，運動時間為t秒，當(dāng)其中一個動點到達終點時，他們都停止運動．
①連接ED，設(shè)△BDE的面積為S，求S與t的函數(shù)關(guān)系式．
②在運動過程中，當(dāng)△BDE為等腰三角形時，直接寫出t的值．

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