26、如圖,在正方形ABCD中,E是AB邊上任意一點(diǎn),∠ECF=45°,CF交AD于點(diǎn)F,將△CBE繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到△CDP,點(diǎn)P恰好在AD的延長(zhǎng)線上.
(1)求證:EF=PF;
(2)直線EF與以C為圓心,CD為半徑的圓相切嗎?為什么?
分析:(1)根據(jù)已知判定△ECF≌△PCF,從而得到EF=PF.
(2)過(guò)點(diǎn)C作CQ⊥EF于點(diǎn)Q,由(1)得,△ECF≌△PCF又CQ⊥EF,CD⊥FP,從而得到直線EF與以C為圓心,CD為半徑的圓相切.(根據(jù)切線的判定定理)
解答:證明:(1)在正方形ABCD中,∠BCD=90°,
依題意△CDP是△CBE繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)90°得到,
∴∠ECP=90°,CE=CP.
∵∠ECF=45°,
∴∠FCP=∠ECP-∠ECF=90°-45°=45°.
∴∠ECF=∠FCP,CF=CF.
∴△ECF≌△PCF.
∴EF=PF.

解:(2)相切.
過(guò)點(diǎn)C作CQ⊥EF于點(diǎn)Q,
由(1)得,△ECF≌△PCF.
∴∠EFC=∠PFC.
∵CQ⊥EF,CD⊥FP,
∴CQ=CD.
∴直線EF與以C為圓心,CD為半徑的圓相切.
點(diǎn)評(píng):本題考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),以及切線的判定性質(zhì)的綜合運(yùn)用.
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精英家教網(wǎng)如圖:在正方形網(wǎng)格上有△ABC,△DEF,說(shuō)明這兩個(gè)三角形相似,并求出它們的相似比.

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如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC為直徑的⊙O與AB邊交于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)D作⊙O的切線精英家教網(wǎng),交BC于點(diǎn)E.
(1)求證:點(diǎn)E是邊BC的中點(diǎn);
(2)若EC=3,BD=2
6
,求⊙O的直徑AC的長(zhǎng)度;
(3)若以點(diǎn)O,D,E,C為頂點(diǎn)的四邊形是正方形,試判斷△ABC的形狀,并說(shuō)明理由.

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23、如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD=CD,點(diǎn)E是邊AC的中點(diǎn),連接DE,DE的延長(zhǎng)線與邊BC相交于點(diǎn)F,AG∥BC,交DE于點(diǎn)G,連接AF、CG.
(1)求證:AF=BF;
(2)如果AB=AC,求證:四邊形AFCG是正方形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•陜西)如圖,正三角形ABC的邊長(zhǎng)為3+
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(1)如圖①,正方形EFPN的頂點(diǎn)E、F在邊AB上,頂點(diǎn)N在邊AC上,在正三角形ABC及其內(nèi)部,以點(diǎn)A為位似中心,作正方形EFPN的位似正方形E′F′P′N′,且使正方形E′F′P′N′的面積最大(不要求寫作法);
(2)求(1)中作出的正方形E′F′P′N′的邊長(zhǎng);
(3)如圖②,在正三角形ABC中放入正方形DEMN和正方形EFPH,使得DE、EF在邊AB上,點(diǎn)P、N分別在邊CB、CA上,求這兩個(gè)正方形面積和的最大值和最小值,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,以斜邊AB為邊向外作正方形ABDE,且正方形對(duì)角線交于點(diǎn)O,連接OC,已知AC=5,OC=6
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,求另一直角邊BC的長(zhǎng).

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