已知:如圖,AB是⊙O的直徑,BC是和⊙O相切于點B的切線,⊙O的弦AD平行于OC.求證:DC是⊙O的切線

 


解:連接OD,證三角形OCD全等于三角形OCB


練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


結(jié)合生活經(jīng)驗,對式子(+6)+(-9)=-3作出解釋:

                       

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 (-3) × (-4) ÷(-6)               

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,在⊙O中,∠ABC=50°,則∠AOC等于(    )

A.50°    B.80°    C.90°       D.100°

 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如下圖,⊙O是△ABC的內(nèi)切圓,與ABBC,CA分別切于點D,E,F,∠DOE=120°,∠EOF=110°,則∠A=______,∠B=______,∠C=______.

         

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如圖,已知拋物線軸交于、兩點,與軸交于點

⑴ 求、三點的坐標,⑵ 過點交拋物線于點,求△APC的面積

 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


已知方程組,則的值為(     )

A.             B.0            C.2            D.3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


小亮和小紅在公園放風箏,不小心讓風箏掛在樹梢上,風箏固定在處(如圖),為測量此         時風箏的高度,他倆按如下步驟操作:

第一步:小亮在測點處用測角儀測得仰角。

第二步:小紅量得測點處到樹底部的水平距離。

第三步:量出測角儀的高度。

之后,他倆又將每個步驟都測量了三次,把三次測得的數(shù)據(jù)繪制成如下的條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖。

   

請你根據(jù)兩個統(tǒng)計圖提供的信息解答下列問題。

(1)把統(tǒng)計圖中的相關(guān)數(shù)據(jù)填入相應(yīng)的表格中:

第一次

第二次

第三次

平均值

(2)根據(jù)表中得到的樣本平均值計算出風箏的高度(參考數(shù)據(jù):,,結(jié)果保留3個有效數(shù)字)。

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二次函數(shù)(a,b,c為常數(shù),且中的x與y的部分對應(yīng)值如下表:

下列結(jié)論:

(1)ac<O:(2)當x>l時,y的值隨x值的增大而減小.(3)3是方程一個棉.(4)當x< -1或x>3時,其中正確的個數(shù)為(    )

A.1個    B.2個    C.  3個    D.  4個

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