22、作圖題:(不寫作法,尺規(guī)作圖必須保留作圖痕跡)
“村村通”工程是黨中央的一項(xiàng)惠民政策,張村和李村為了實(shí)現(xiàn)“村村通”,需要修建公路和移動(dòng)電話通訊站.
(1)如圖,OA、OB是兩條交叉的公路,要在OA上開一個(gè)路口,使路口與張村、路口與李村、李村和張村之間均建成一條筆直的公路,路口開在什么地方才能使所修公路的總路程最短?
(2)如圖,修建移動(dòng)電話通訊站要求到張村和李村的距離相等,并且到公路OA、OB的距離相等,通訊站應(yīng)建在什么地方?
分析:(1)為了使所修公路的總路程最短,利用軸對(duì)稱的方法畫圖;
(2)所求點(diǎn)要滿足兩個(gè)條件,到張村和李村的距離相等,可以作連接兩村線段的垂直平分線,到公路OA、OB的距離相等,作∠AOB的角平分線,兩線的交點(diǎn)即為所求.
解答:解:(1)如圖,作N點(diǎn)關(guān)于射線OA的對(duì)稱點(diǎn)N′,連接MN′交射線OA于P點(diǎn),P點(diǎn)即為所求;

(2)如圖,連接MN,作線段MN的垂直平分線,再作∠AOB的角平分線OC,兩線交于P點(diǎn),點(diǎn)P即為所求.
點(diǎn)評(píng):本題考查了角平分線,線段的垂直平分線,軸對(duì)稱的作圖方法.關(guān)鍵是明確每條線上點(diǎn)的性質(zhì),合理地選擇.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

21、作圖題:(不寫作法,但必須保留作圖痕跡)
如圖,已知點(diǎn)M、N和∠AOB,求作一點(diǎn)P,使P到點(diǎn)M、N的距離相等,且到∠AOB的兩邊的距離相等.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

作圖題:(不寫作法,但必須保留作圖痕跡)
如圖:某地有兩所大學(xué)和兩條相交叉的公路,(點(diǎn)M,N表示大學(xué),AO,BO表示公路).現(xiàn)計(jì)劃修建一座物資倉(cāng)庫(kù),希望倉(cāng)庫(kù)到兩所大學(xué)的距離相等,到兩條公路的距離也相等.你能確定倉(cāng)庫(kù)P應(yīng)該建在什么位置嗎?在所給的圖形中畫出你的設(shè)計(jì)方案.
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

21、作圖題:(不寫作法,保留作圖痕跡并作答)平移△ABC,使點(diǎn)A平移至圖中的點(diǎn)D處,請(qǐng)你作出平移以后的圖象△DEF.(其中A對(duì)應(yīng)D、B對(duì)應(yīng)E、C對(duì)應(yīng)F)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

作圖題:(不寫作法,但必須保留作圖痕跡)
如圖(1),一群小孩以同樣的速度同時(shí)從A村出發(fā)到B村,要過一條公路a,其中只有一個(gè)小孩用最快的時(shí)間到達(dá)B村.你知道這個(gè)聰明的小孩的行程路線嗎?在圖上標(biāo)出示意圖.
如圖(2),在公路的同側(cè)有兩村莊,要在公路上建立一個(gè)站點(diǎn),使到A、B兩村的距離相等,請(qǐng)標(biāo)出站點(diǎn)位置.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

作圖題:(不寫作法,但要保留痕跡)
(1)作出圖1形關(guān)于直線l的軸對(duì)稱圖形.
(2)在圖2中找出點(diǎn)A,使它到M,N兩點(diǎn)的距離相等,并且到OH,OF的距離相等.
(3)在圖3中找到一點(diǎn)M,使它到A、B兩點(diǎn)的距離和最。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案