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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
收入培增計(jì)劃是2012年11月中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)報(bào)告中提出的,“2020年實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番”,假設(shè)2010提某地城鄉(xiāng)居民人均收入為3萬(wàn)元,到2020年該地城鄉(xiāng)居民人均收入達(dá)到6萬(wàn)元,設(shè)每五年的平均增長(zhǎng)率為a%,則可列方程:________________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
在同一平面直角坐標(biāo)中,關(guān)于下列函數(shù):①y=x+1; ②y=2x+1; ③y=2x-1;
④y=-2x+1的圖像,說法不正確的是( ).
A.②和③的圖像相互平行 B.②的圖像可由③的圖像平移得到
C.①和④的圖像關(guān)于y軸對(duì)稱 D.③和④的圖像關(guān)于x軸對(duì)稱
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
某村為綠化村道,在村道兩旁種植了A、B兩種樹木共1000棵.綠化村道的總費(fèi)
用由樹苗費(fèi)及其它費(fèi)用組成,A、B兩種樹苗的相關(guān)信息如下表:
樹苗費(fèi)(元/棵) | 其它費(fèi)用(元/棵) | 成活率 | |
A | 20 | 4 | 90% |
B | 30 | 6 | 95% |
設(shè)購(gòu)買A種樹苗x棵,綠化村道的總費(fèi)用為y元.
(1)寫出y(元)與x(棵)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若種植的兩種樹苗共活了920棵,則綠化村道的總費(fèi)用為多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,四邊形ABCD是直角梯形,AB∥CD,AB⊥BC,且BC=CD=2,AB=3.把梯形ABCD分別繞直線AB,CD旋轉(zhuǎn)一周,所得幾何體的表面積分別為,,則 =_________(平方單位).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線與x軸交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),點(diǎn)B的坐標(biāo)為,與y軸交于點(diǎn),頂點(diǎn)為D。
(1)求拋物線的解析式及頂點(diǎn)D坐標(biāo);
(2)聯(lián)結(jié)AC、BC,求∠ACB的正切值;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
將一次函數(shù)y=2x+1的圖像向上平移3個(gè)單位長(zhǎng)度后,其對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
方程在自然數(shù)范圍內(nèi)的解( )
A.有無(wú)數(shù)對(duì) B.只有1對(duì) C.只有3對(duì) D.以上都不對(duì)
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