已知a-b=-3,b-c=-4,則(a-b)2+(b-c)2+(a-c)2=
 
考點(diǎn):代數(shù)式求值
專題:
分析:先求出a-c的值,再整體代入,即可得出答案.
解答:解:∵a-b=-3,b-c=-4,
∴兩式相加得:a-c=-7,
∴(a-b)2+(b-c)2+(a-c)2
=(-3)2+(-4)2+(-7)2
=74,
故答案為:74.
點(diǎn)評:本題考查了求出代數(shù)式的值的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的計(jì)算能力,用了整體代入思想.
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如果拋物線y=x2+2向右平移1個單位長度,那么所得新拋物線的解析式為(  )
A、y=(x-1)2+2
B、y=(x+1)2+2
C、y=x2+3
D、y=x2+1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
m
3
=
n
4
,那么下列式子中一定成立的是( 。
A、4m=3nB、3m=4n
C、m=4nD、mn=12

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如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,⊙P與y軸相切于點(diǎn)C,⊙P的半徑是4,直線y=x被⊙P截得的弦AB的長為4
3
,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為
 

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小明買了單價(jià)分別為10元和12元的兩種書共8本,其中單價(jià)為10元的書a本,則一共應(yīng)付
 
元.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖的幾何體中,它的俯視圖是( 。
A、
B、
C、
D、

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若x=4是方程2x+m-6=0的解,則m的值是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

比-1大的數(shù)是( 。
A、-3
B、0
C、-
10
9
D、-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

按如下規(guī)律擺放五角星:則第n個圖案中的五角星的個數(shù)為
 

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