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練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，已知O為正三角形ABC的高AD、BE、CF的交點(diǎn)，P是△ABC所在平面上的任一點(diǎn)，作PL⊥AD于L，PM⊥BE于M，PN⊥CF于N．試證：PL、PM、PN中較大的一條線段等于其它兩條線段的和．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，邊長(zhǎng)為1的正六邊形紙片是軸對(duì)稱圖形，它的對(duì)稱軸的條數(shù)是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，是一個(gè)計(jì)算裝置的示意圖，A、B是數(shù)據(jù)入口，C是計(jì)算結(jié)果的出口，計(jì)算過程是用A、B分別輸入自然數(shù)m和n，經(jīng)過計(jì)算后得自然數(shù)k由C輸出，若此種計(jì)算裝置表達(dá)的運(yùn)算滿足以下三個(gè)性質(zhì)：
（1）A與B分別輸入1，則輸出結(jié)果1；
（2）若A輸入任何固定自然數(shù)不變，B輸入自然數(shù)增加1，則輸出結(jié)果比原來增加2；
（3）若B輸入1，A輸入自然數(shù)增加1，則輸出結(jié)果為原來的2倍．
試問：（1）若A輸入1，B輸入自然數(shù)n，輸出結(jié)果為多少？
（2）若A輸入自然數(shù)m，B輸入自然數(shù)n，輸出結(jié)果為多少？
（3）若輸出結(jié)果為100，則不同的輸入方式有多少種？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)平面圖形，如果沿著一條直線對(duì)折能做到自身重合，便稱為軸對(duì)稱圖形，例如正方形是軸對(duì)稱圖形（因?yàn)檠厮囊粭l對(duì)角線對(duì)折，可做到自身重合）．在下圖中的4個(gè)圖形中有多少個(gè)是軸對(duì)稱圖形（　　）

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