將-15,-12,-9,-6,-3,0,3,6,9填入下列小方格,使橫,豎,斜對(duì)角的三個(gè)數(shù)字的和相等.
分析:將所有的數(shù)字之和相加,再÷3=-9 (每行3個(gè)數(shù)之和)再把這堆數(shù)分為3份:-15,-12,-9,-6,-3,0,3,6,9再?gòu)拿糠葜羞x出數(shù),比如選-15,再選-6,在后一份沒(méi)數(shù)適合,因此排除;選-15,再選-3,再選9,這樣采取排除法即可求出答案.
解答:解:如圖所示:
點(diǎn)評(píng):本題考查了有理數(shù)加法的應(yīng)用,此題是考查學(xué)生能否靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,找出規(guī)律是解此題的關(guān)鍵所在.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將1,-
1
2
,
1
3
,-
1
4
,
1
5
,-
1
6
,…,按一定規(guī)律排成下表:
第1行 1
第2行 -
1
2
 
1
3
第3行 -
1
4
 
1
5
  -
1
6
第4行
1
7
  -
1
8
 
1
9
  -
1
10
第5行
1
11
  -
1
12
 
1
13
  -
1
14
 
1
15
從表中可以看到第四行中,自左向右第三個(gè)數(shù)是
1
9
;第五行自左向右第二個(gè)數(shù)是-
1
12
,那么第199行自左向右第8個(gè)數(shù)是
 
,第2006行自左向右第11個(gè)數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小蕙是一位熱愛(ài)讀書(shū)的人,她買(mǎi)了一本暢銷(xiāo)書(shū),書(shū)名是《數(shù)學(xué)是美麗的》.第一天小蕙讀了全書(shū)的
1
5
又12頁(yè),第二天她讀了剩下的
1
4
又15頁(yè),第三天她讀了再剩下的
1
3
又18頁(yè),此時(shí)她發(fā)現(xiàn)還剩下62頁(yè)未讀,她將于次日繼續(xù)讀.試問(wèn)這本書(shū)總共有幾頁(yè)?
(A)120 (B)180 (C)240 (D)300 (E)360.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在等腰△ABC中,AB=AC,一邊上的中線BD將這個(gè)三角形的周長(zhǎng)分為15和12兩個(gè)部分,求這個(gè)等腰三角形的底邊長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

將-15,-12,-9,-6,-3,0,3,6,9填入下列小方格,使橫,豎,斜對(duì)角的三個(gè)數(shù)字的和相等.

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