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(2005•蕪湖)在“手拉手,獻愛心”捐款活動中,九年級七個班級的捐款數分別為:260,300,240,220,240,280,290(單位:元),則捐款數的中位數和眾數為( )
A.280,300
B.260,240
C.240,250
D.270,280
【答案】分析:根據中位數和眾數的定義求解,即把數據按大小排列,第4個數為中位數,240出現的次數最多為眾數.
解答:解:將這組數據從小到大的順序排列(220,240,240,260,280,290,300),
處于中間位置的那個數是260元,
那么由中位數的定義可知,這組數據的中位數是260元;
在這一組數據中240元是出現次數最多的,故眾數是240元;
∴故捐款數的中位數和眾數為260元,240元.
故選B.
點評:本題為統(tǒng)計題,考查眾數與中位數的意義.中位數是將一組數據從小到大(或從大到小)重新排列后,最中間的那個數(最中間兩個數的平均數),叫做這組數據的中位數.如果中位數的概念掌握得不好,不把數據按要求重新排列,就會出錯.
練習冊系列答案
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(2005•蕪湖)在“手拉手,獻愛心”捐款活動中,九年級七個班級的捐款數分別為:260,300,240,220,240,280,290(單位:元),則捐款數的中位數和眾數為( )
A.280,300
B.260,240
C.240,250
D.270,280

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(1)試問小球通過第二層A位置的概率是多少?
(2)請用學過的數學方法模擬試驗,并具體說明小球下落到第三層B位置和第四層C位置處的概率各是多少?

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(1)試問小球通過第二層A位置的概率是多少?
(2)請用學過的數學方法模擬試驗,并具體說明小球下落到第三層B位置和第四層C位置處的概率各是多少?

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