拉力大小 | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
彈簧長度 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 | 22 |
F |
5 |
18 |
5 |
F |
5 |
科目:初中數學 來源: 題型:
組別 | A | B | C | D |
處理方式 | 迅速離開 | 馬上救助 | 視情況而定 | 只看熱鬧 |
人數 | m | 30 | n | 5 |
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
拉力大小 | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
彈簧長度 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 | 22 |
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科目:初中數學 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(湖南張家界卷)數學(解析版) 題型:解答題
某班在一次班會課上,就“遇見路人摔倒后如何處理”的主題進行討論,并對全班50名學生的處理方式進行統(tǒng)計,得出相關統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖.
請根據表圖所提供的信息回答下列問題:
組別 A B C D
處理方式 迅速離開 馬上救助 視情況而定 只看熱鬧
人數 m 30 n 5
(1)統(tǒng)計表中的m= ,n= ;
(2)補全頻數分布直方圖;
(3)若該校有2000名學生,請據此估計該校學生采取“馬上救助”方式的學生有多少人?
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科目:初中數學 來源:2013年湖南省張家界市中考數學試卷(解析版) 題型:解答題
組別 | A | B | C | D |
處理方式 | 迅速離開 | 馬上救助 | 視情況而定 | 只看熱鬧 |
人數 | m | 30 | n | 5 |
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