已知一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，
小題1:（1）求k的取值范圍；
小題2:（2）如果k是符合條件的最大整數(shù)，且關(guān)于x的方程與有一個(gè)相同的根，求此時(shí)m的值.

小題1:解：（1）
解得  
小題2:（2）依題意，得
把代入方程，
得
解這個(gè)方程，得 或 
當(dāng)時(shí)，有 ，解得
當(dāng)時(shí)，有，解得  
所以 或 
略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

方程的解為               

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

(2011江蘇南京，19，6分)解方程x2－4x＋1=0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本題滿分9分）學(xué)校為了美化校園環(huán)境，在一塊長(zhǎng)米，寬米的長(zhǎng)方形空地上計(jì)劃新建一塊長(zhǎng)米，寬米的長(zhǎng)方形花圃．
小題1:（1）若請(qǐng)你在這塊空地上設(shè)計(jì)一個(gè)長(zhǎng)方形花圃，使它的面積比學(xué)校計(jì)劃新建的長(zhǎng)方形花圃的面積多平方米，請(qǐng)你給出你認(rèn)為合適的三種不同的方案；
小題2:（2）在學(xué)校計(jì)劃新建的長(zhǎng)方形花圃周長(zhǎng)不變的情況下，長(zhǎng)方形花圃的面積能否增加平方米？如果能，請(qǐng)求出長(zhǎng)方形花圃的長(zhǎng)和寬；如果不能，請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

若方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，則的取值范圍是
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知是關(guān)于的方程的根，則常數(shù)的值為（   ）
A．0B．1 C．0或1D．0或-18．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

教師節(jié)期間，某校數(shù)學(xué)組教師向本組其他教師各發(fā)一條祝福短信.據(jù)統(tǒng)計(jì)，全組共發(fā)了240條祝福短信，如果設(shè)全組共有x名教師，依題意，可列出的方程是（　　） 
A．x（x+1）=240B．x（x-1）="240" C．2x（x+1）=240D．x（x+1）=240

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：計(jì)算題

解方程
小題1:
小題2:

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

解下列方程
小題1:
小題2:

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