【題目】如圖,四邊形ABCD的對(duì)角線(xiàn)AC、BD相交于點(diǎn)O,分別作BE⊥AC于E,DF⊥AC于F,已知OE=OF,CE=AF.
(1)求證:△BOE≌△DOF;
(2)若OA= BD,則四邊形ABCD是什么特殊四邊形?請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】
(1)證明:∵BE⊥AC,DF⊥AC
∴∠BEO=90°=∠DFO,
在△BOE和△DOF中,
∴△BOE≌△DOF(ASA).
(2)解:四邊形ABCD是矩形
證明:∵△BOE≌△DOF,
∴OB=OD,
∵OE=OF,CE=AF,
∴OC=OA,
∴四邊形ABCD是平行四邊形,
∴OA= AC,
又∵OA= BD,
∴AC=BD
∴□ABCD是矩形.
【解析】(1)根據(jù)AAS或ASA即可證明;(2)結(jié)論:矩形.只要證明對(duì)角線(xiàn)AC=BD即可;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,⊙O與直線(xiàn)l1相離,圓心O到直線(xiàn)l1的距離OB=2 ,OA=4,將直線(xiàn)l1繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°后得到的直線(xiàn)l2剛好與⊙O相切于點(diǎn)C,則OC= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一輛小汽車(chē)與墻平行停放的平面示意圖,汽車(chē)靠墻一側(cè)與墻MN平行且距離為0.8米,已知小汽車(chē)車(chē)門(mén)寬AO為1.2米,當(dāng)車(chē)門(mén)打開(kāi)角度∠AOB為40°時(shí),車(chē)門(mén)是否會(huì)碰到墻?請(qǐng)說(shuō)明理由。(參考數(shù)據(jù):sin40°≈0.64,cos40°≈0.77,tan40°≈0.84)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,∠C=90°,E為CD上一點(diǎn),分別以EA,EB為折痕將兩個(gè)角(∠D,∠C)向內(nèi)折疊,點(diǎn)C,D恰好落在AB邊的點(diǎn)F處.若AD=2,BC=3,則EF的長(zhǎng)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知直線(xiàn)y=﹣x+3與x軸、y軸分別交于A,B兩點(diǎn),拋物線(xiàn)y=﹣x2+bx+c經(jīng)過(guò)A,B兩點(diǎn),點(diǎn)P在線(xiàn)段OA上,從點(diǎn)O出發(fā),向點(diǎn)A以1個(gè)單位/秒的速度勻速運(yùn)動(dòng);同時(shí),點(diǎn)Q在線(xiàn)段AB上,從點(diǎn)A出發(fā),向點(diǎn)B以 個(gè)單位/秒的速度勻速運(yùn)動(dòng),連接PQ,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)求拋物線(xiàn)的解析式;
(2)當(dāng)t為何值時(shí),△APQ為直角三角形;
(3)過(guò)點(diǎn)P作PE∥y軸,交AB于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)Q作QF∥y軸,交拋物線(xiàn)于點(diǎn)F,連接EF,當(dāng)EF∥PQ時(shí),求點(diǎn)F的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線(xiàn)y=﹣x2+2x經(jīng)過(guò)原點(diǎn)O,且與直線(xiàn)y=x﹣2交于B,C兩點(diǎn).
(1)求拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)A的坐標(biāo)及點(diǎn)B,C的坐標(biāo);
(2)求證:∠ABC=90°;
(3)在直線(xiàn)BC上方的拋物線(xiàn)上是否存在點(diǎn)P,使△PBC的面積最大?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(4)若點(diǎn)N為x軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)N作MN⊥x軸與拋物線(xiàn)交于點(diǎn)M,則是否存在以O(shè),M,N為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)N的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD是邊長(zhǎng)為2的正方形,點(diǎn)G是BC延長(zhǎng)線(xiàn)上一點(diǎn),連接AG,點(diǎn)E、F分別在AG上,連接BE、DF,∠1=∠2,∠3=∠4.
(1)證明:△ABE≌△DAF;
(2)若∠AGB=30°,求EF的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC是等腰直角三角形,∠A=90°,BC=4,點(diǎn)P是△ABC邊上一動(dòng)點(diǎn),沿B→A→C的路徑移動(dòng),過(guò)點(diǎn)P作PD⊥BC于點(diǎn)D,設(shè)BD=x,△BDP的面積為y,則下列能大致反映y與x函數(shù)關(guān)系的圖象是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】一個(gè)不透明的袋里裝有2個(gè)紅球,1個(gè)白球,1個(gè)黃球,它們除顏色外其余都相同.
(1)求從袋中摸出一個(gè)球是黃球的概率.
(2)摸出一個(gè)球,記下顏色后不放回,攪拌均勻,再摸出1個(gè)球,求兩次摸出的球恰好顏色不同的概率(要求畫(huà)樹(shù)狀圖或列表).
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