(2009•濱州)某商品的進(jìn)價(jià)為每件40元.當(dāng)售價(jià)為每件60元時(shí),每星期可賣(mài)出300件,現(xiàn)需降價(jià)處理,且經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查:每降價(jià)1元,每星期可多賣(mài)出20件.在確保盈利的前提下,解答下列問(wèn)題:
(1)若設(shè)每件降價(jià)x元、每星期售出商品的利潤(rùn)為y元,請(qǐng)寫(xiě)出y與x的函數(shù)關(guān)系式,并求出自變量x的取值范圍;
(2)當(dāng)降價(jià)多少元時(shí),每星期的利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?
(3)請(qǐng)畫(huà)出上述函數(shù)的大致圖象.
【答案】
分析:(1)根據(jù)題意,賣(mài)出了(60-x)(300+20x)元,原進(jìn)價(jià)共40(300+20x)元.
則y=(60-x)(300+20x)-40(300+20x).
(2)根據(jù)x=-
時(shí),y有最大值.
(3)根據(jù)1,2得出函數(shù)的大致圖象.
解答:解:
(1)y=(60-x)(300+20x)-40(300+20x),(3分)
即y=-20x
2+100x+6000.(4分)
因?yàn)榻祪r(jià)要確保盈利,所以40<60-x≤60(或40<60-x<60也可).
解得0≤x<20(或0<x<20).(6分)
(2)當(dāng)
時(shí),(7分)
y有最大值
,
即當(dāng)降價(jià)2.5元時(shí),利潤(rùn)最大且為6125元.(8分)
(3)函數(shù)的大致圖象為(注:右側(cè)終點(diǎn)應(yīng)為圓圈,若畫(huà)成實(shí)點(diǎn)扣(1分);左側(cè)終點(diǎn)兩種情況均可.)(10分)
點(diǎn)評(píng):本題考查的是二次函數(shù)的應(yīng)用以及畫(huà)圖能力,難度中等.
科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:2009年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》(05)(解析版)
題型:解答題
(2009•濱州)某商品的進(jìn)價(jià)為每件40元.當(dāng)售價(jià)為每件60元時(shí),每星期可賣(mài)出300件,現(xiàn)需降價(jià)處理,且經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查:每降價(jià)1元,每星期可多賣(mài)出20件.在確保盈利的前提下,解答下列問(wèn)題:
(1)若設(shè)每件降價(jià)x元、每星期售出商品的利潤(rùn)為y元,請(qǐng)寫(xiě)出y與x的函數(shù)關(guān)系式,并求出自變量x的取值范圍;
(2)當(dāng)降價(jià)多少元時(shí),每星期的利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?
(3)請(qǐng)畫(huà)出上述函數(shù)的大致圖象.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:2010年中考數(shù)學(xué)考前30天沖刺得分專練4:方程(解析版)
題型:解答題
(2009•濱州)某商品的進(jìn)價(jià)為每件40元.當(dāng)售價(jià)為每件60元時(shí),每星期可賣(mài)出300件,現(xiàn)需降價(jià)處理,且經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查:每降價(jià)1元,每星期可多賣(mài)出20件.在確保盈利的前提下,解答下列問(wèn)題:
(1)若設(shè)每件降價(jià)x元、每星期售出商品的利潤(rùn)為y元,請(qǐng)寫(xiě)出y與x的函數(shù)關(guān)系式,并求出自變量x的取值范圍;
(2)當(dāng)降價(jià)多少元時(shí),每星期的利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?
(3)請(qǐng)畫(huà)出上述函數(shù)的大致圖象.
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