(2012•嘉定區(qū)二模)下列命題中,假命題是( 。
分析:A、根據(jù)點與直線的位置關(guān)系,可知此命題是真命題;
B、根據(jù)直線與圓的位置關(guān)系,可知此命題是真命題;
C、根據(jù)相似多邊形的定義可知此命題是真命題;
D、舉一個反例即可,如:正五邊形.
解答:解:A、當(dāng)d>r時,點在圓外,此命題是真命題;
B、是真命題;
C、是真命題;
D、例如:正五邊形是軸對稱圖形,但不是中心對稱圖形,此命題是假命題.
故選D.
點評:本題考查了命題和定理,解題的關(guān)鍵是掌握點與圓的位置關(guān)系,直線與圓的位置關(guān)系,相似多邊形的定義,中心對稱圖形與軸對稱圖形的定義.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•嘉定區(qū)二模)結(jié)合“兩綱教育”,某中學(xué)600名學(xué)生參加了“讓青春飛揚”知識競賽.競賽組委會從中隨機抽取了部分學(xué)生的成績(得分都是整數(shù),最高分98分)作為樣本進行統(tǒng)計分析,并繪制成抽樣分析分類統(tǒng)計表和頻率分布直方圖(如表和圖,部分?jǐn)?shù)據(jù)缺失).試根據(jù)所提供的信息解答下列問題:
表1:抽樣分析分類統(tǒng)計表
成績范圍 x<60 60≤x<80 x≥80
成績等第 不合格 合格 優(yōu)良
人數(shù) 40
平均成績 57 a b
(1)本次隨機抽樣調(diào)查的樣本容量是
80
80
;
(2)試估計全校所有參賽學(xué)生中成績等第為優(yōu)良的學(xué)生人數(shù);
(3)若本次隨機抽樣的樣本平均數(shù)為76.5,又表1中b比a大15,試求出a、b的值;
(4)如果把滿足p≤x≤q的x的取值范圍記為[p,q],表1中a的取值范圍是
D
D

(A)[69.5,79.5](B)[65,74]
(C)[66.5,75.5](D)[66,75].

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•嘉定區(qū)二模)如果a<b,c<0,那么下列不等式成立的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•嘉定區(qū)二模)已知一個二次函數(shù)的圖象在y軸左側(cè)部分是上升的,在y軸右側(cè)部分是下降的,又經(jīng)過點A(1,1).那么這個二次函數(shù)的解析式可以是
y=-x2+2(答案不唯一)
y=-x2+2(答案不唯一)
(寫出符合要求的一個解析式即可).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•嘉定區(qū)二模)半徑為2的圓中,60°的圓心角所對的弦長為
2
2

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