解方程：
（1）x2-2x-8=0
（2）（x+3）2-2（3+x）=0．
分析：（1）可以利用因式分解法解方程，也可以利用公式法解決問(wèn)題；
（2）利用因式分解法 解決問(wèn)題．
解答：解：（1）∵a=1，b=-2，c=-8，
∴△=b2-4ac=（-2）2+32=36＞0，
∴x=
2±
36
2
=
2±6
2

x1=4，x2=-2（5分）；

（2）（x+3）2-2（x+3）=0（1分）
（x+3）[（x+3）-2]=0（2分）
（x+3）（x+1）=0（3分）
x+3=0，x+1=0（4分）
X1=-3，x2=-1（5分）．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了一元二次方程的解法，解題的關(guān)鍵根據(jù)不同方程的形式選擇適合方程的最佳方法．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程：
（1）x2-2x=0
（2）x（2x-7）=-3
（3）x2-2x-3=0（用配方法）
（4）（x-2）2=（2x+3）2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程：
（1）x2-2
5
x+2=0；                   
（2）3x2-7x+4=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）解方程：
1
x-2
=
1-x
2-x
-3；
（2）解方程組：
x+3y=-1
3x-2y=8
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程：（1）x2+x-1=0   （2）(x+1)(x-1)=2
2
x．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程：
（1）x2-6x+9=（5-2x）2；
（2）2y2+8y-1=0（用配方法）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案