先化簡，再求值：2（2x2+3x-1）-（x2+2x+2），其中x=-1．
考點(diǎn)：整式的加減—化簡求值
專題：計(jì)算題
分析：原式去括號合并得到最簡結(jié)果，把x的值代入計(jì)算即可求出值．
解答：解：原式=4x2+6x-2-x2-2x-2
=3x2+4x-4，
當(dāng)x=-1時(shí)，原式=3×（-1）2+4×（-1）-4=3-4-4=-5．
點(diǎn)評：此題考查了整式的加減-化簡求值，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩所學(xué)校參加市英語口語比賽，兩校參賽人數(shù)相等．比賽成績分為A、B、C、D四個(gè)等級，其中相應(yīng)等級的得分依次記為100分、90分、80分、70分，組委會(huì)將甲、乙兩所學(xué)校的成績整理并繪制成統(tǒng)計(jì)圖，已知乙學(xué)校有11人的成績是A等級．

根據(jù)以上提供的信息解答下列問題：
（1）將甲學(xué)校的成績統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（2）補(bǔ)全下面的表格，并根據(jù)表格回答問題
學(xué)  校平均分中位數(shù)眾數(shù)
甲學(xué)校87.6
 
 
乙學(xué)校87.680
 
①從平均數(shù)和中位數(shù)角度來比較甲、乙兩所學(xué)校的成績；
②從平均數(shù)和眾數(shù)角度來比較甲、乙兩所學(xué)校的成績．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：
（1）4x+3（2x-3）=12-2（x+4）；    
（2）
5y+4
3
+
y-1
4
=2-
5y-5
12
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

單項(xiàng)式-3×103ab5的系數(shù)是
 
，次數(shù)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

分解因式：3y2-3=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：（-1）2015-|-2|-（
3
-2015）0×
9
+（
1
5
）-1×sin30°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在1，-1，-2這三個(gè)數(shù)中，把其中任意兩個(gè)數(shù)相加，和最小的是（　�。�
A、1B、0C、-1D、-3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2003年10月15日，中國“神舟”五號載人飛船成功發(fā)射，圓了中國人千年的飛天夢，航天員楊利偉乘飛船在約21小時(shí)內(nèi)環(huán)繞地球14圈，其長度約為591 000 000千米，用科學(xué)記數(shù)法表示為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點(diǎn)A（-2，4），且與正比例函數(shù)y=-
2
3
x的圖象交于點(diǎn)B（a，2）．
（1）求a的值及一次函數(shù)y=kx+b的解析式；
（2）若一次函數(shù)y=kx+b的圖象與x軸交于點(diǎn)C，且正比例函數(shù)y=-
2
3
x的圖象向下平移m（m＞0）個(gè)單位長度后經(jīng)過點(diǎn)C，求m的值；
（3）直接寫出關(guān)于x的不等式-
2
3
x＞kx+b的解集．

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同步練習(xí)冊答案