在一個不透明的口袋中裝有白、黃兩種顏色的乒乓球(除顏色外其余都相同),其中黃球有1個,從袋中任意摸出一個球是黃球的概率為
1
3

(1)求袋中白球的個數(shù);
(2)第一次摸出一個球,做好記錄后放回袋中,第二次再摸出一個球,請用列表或畫樹狀圖的方法求兩次都摸到黃球的概率.
(1)設(shè)袋中白球的個數(shù)為x個,
1
1+x
=
1
3

∴x=2,
∴袋中白球的個數(shù)為2個;

(2)畫樹狀圖得:

∴一共有9種等可能的結(jié)果,
兩次都摸到黃球的有1種情況,
∴兩次都摸到黃球的概率為:
1
9
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某校九年級各班分別選出3名學(xué)生組成班級代表隊,參加以“城市,讓生活更美好(BetterCity,BetterLife)”為主題的世博知識競賽,競賽規(guī)定得分最多的班級為優(yōu)勝班級.各代表隊比賽結(jié)果如下:
班級九(1)九(2)九(3)九(4)九(5)九(6)九(7)九(8)九(9)九(10)
得分8590100908080901008590
(1)寫出表格中得分的眾數(shù),中位數(shù)和平均數(shù);
(2)若將各班級代表隊的得分情況繪制成右圖所示的扇形統(tǒng)計圖,則得分為90分所占扇形的圓心角是多少?
(3)學(xué)校決定從獲勝班級的代表隊中各抽取1名學(xué)生與一位教師組成“上海世博宣傳小組”.已知李浩、趙華分別是獲勝班級代表隊的1名學(xué)生,請用列表法或畫樹狀圖的方法求“上海世博宣傳小組”中至少有他們倆位中的一位的概率P.(注:獲勝班級代表隊的其他學(xué)生可用不同字母表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在兩個不透明的袋中分別裝有三個小球,各袋中三個小球的顏色分別為紅色、白色、綠色,其他沒有區(qū)別.把兩袋小球都攪勻后,再分別從兩袋中各取出一個小球,試求取出兩個相同顏色小球的概率(用樹狀圖或列表方法求解).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

學(xué)校有A、B、C、D四個餐廳,
(1)若甲同學(xué)放學(xué)后想到餐廳就餐,求恰好走進(jìn)的是A餐廳的概率;
(2)若甲同學(xué)隨機(jī)走進(jìn)一個餐廳就餐,乙同學(xué)也同學(xué)隨機(jī)走進(jìn)一個餐廳就餐,求甲、乙兩人走進(jìn)一個餐廳就餐的概率.(請畫樹狀圖或列表計算)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

有不透明的甲、乙兩個口袋,甲口袋裝有3張完全相同的卡片,標(biāo)的數(shù)分別是-1,2,-3,乙口袋裝有4張完全相同的卡片,標(biāo)的數(shù)分別是1,-2,-3,4.現(xiàn)隨機(jī)從甲袋中抽取一張將數(shù)記為x,從乙袋中抽取一張將數(shù)記為y.
(1)請你用樹狀圖或列表法求出從兩個口袋中所抽取卡片的數(shù)組成的對應(yīng)點(x,y)落在第二象限的概率;
(2)直接寫出其中所有點(x,y)落在函數(shù)y=x2圖象上的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示,小明和小龍做轉(zhuǎn)陀螺游戲,他們同時分別轉(zhuǎn)動一個陀螺,當(dāng)兩個陀螺都停下來時,求與桌面相接觸的邊上的數(shù)字都是奇數(shù)的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

桌上放著4張撲克牌,全部正面朝下,其中恰有1張是老K.兩人做游戲,游戲規(guī)則是:隨機(jī)取2張牌并把它們翻開,若2張牌中沒有老K,則紅方勝,否則藍(lán)方勝.則贏的機(jī)會大的一方是( 。
A.紅方B.藍(lán)方
C.兩方機(jī)會一樣D.不知道

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

你喜歡玩游戲嗎?現(xiàn)請你玩一個轉(zhuǎn)盤游戲.如圖所示的兩上轉(zhuǎn)盤中指針落在每一個數(shù)字上的機(jī)會均等,現(xiàn)同時自由轉(zhuǎn)動甲、乙兩個轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停止后,指針各指向一個數(shù)字,用所指的兩個數(shù)字作乘積.所有可能得到的不同的積分別為______;數(shù)字之積為奇數(shù)的概率為______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

盒子里裝有紅球和白球共10個,它們除顏色外其他都相同,每次從盒子里摸出1個球,記下顏色后放回盒中搖勻再摸.在摸球活動中得到下表中部分?jǐn)?shù)據(jù).

(1)請將表中數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整.
(2)畫出折線圖.
(3)觀察所畫折線圖,你發(fā)現(xiàn)了什么?
(4)你認(rèn)為盒內(nèi)哪種顏色的球多?
(5)如果從盒內(nèi)摸出一球,你認(rèn)為摸到白球的概率有多大?

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同步練習(xí)冊答案