將一條長(zhǎng)為20cm的鐵絲剪成兩段,并以每一段鐵絲的長(zhǎng)度為周長(zhǎng)做成一個(gè)正方形.兩個(gè)正方形的面積之和可能等于12cm2嗎?若能,求出兩段鐵絲的長(zhǎng)度;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
分析:將一條長(zhǎng)為20cm的鐵絲剪成兩段,設(shè)其中一段為xcm,則另一段為(20-x)cm,所得兩個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為
x
4
,
20-x
4
,根據(jù)兩個(gè)正方形的面積之和12,列方程,判斷一元二次方程是否有解,得出結(jié)論.
解答:解:不能…(1分)
理由如下:
設(shè)剪成兩段后其中一段為xcm,則另一段為(20-x)cm  …(2分)
由題意得:(
x
4
)2+(
20-x
4
)2=12
…(4分)
整理得:x2-20x+104=0…(5分)
∵△=b2-4ac=-16<0…(6分)
∴此方程無(wú)實(shí)數(shù)解         …(7分)
即不能剪成兩段使得面積和為12cm2…(8分)
點(diǎn)評(píng):本題考查了一元二次方程的應(yīng)用.關(guān)鍵是根據(jù)題意設(shè)未知數(shù),列出方程,判斷方程解的情況.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將一條長(zhǎng)為20cm的鐵絲剪成兩段,并以每一段鐵絲的長(zhǎng)度為周長(zhǎng)做成一個(gè)正方形.要使這兩個(gè)正方形的面積之和等于17cm2,那么這兩個(gè)正方形的邊長(zhǎng)分別是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將一條長(zhǎng)為20cm的鐵絲剪成兩段,并以每一段鐵絲的長(zhǎng)度為周長(zhǎng)做成一個(gè)正方形.
(1)要使這兩個(gè)正方形的面積之和等于17cm2,那么這段鐵絲剪成兩段后的長(zhǎng)度分別是多少?
(2)兩個(gè)正方形的面積之和可能等于12cm2嗎?若能,求出兩段鐵絲的長(zhǎng)度;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將一條長(zhǎng)為20cm的鐵絲剪成兩段,并以每一段鐵絲的長(zhǎng)度為周長(zhǎng)各做成一個(gè)正方形,則這兩個(gè)正方形面積之和的最小值是
12.5
12.5
cm2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將一條長(zhǎng)為20cm的鐵絲剪成兩段,并以每一段鐵絲的長(zhǎng)度為周長(zhǎng)各做一個(gè)正方形.這兩個(gè)正方形面積之和有最值嗎?如有,求出最值;如沒(méi)有請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案