如圖,在△ABC和△DEF中,B,E,C,F(xiàn)在同一直線上.下面給出四個(gè)論斷:①AB=DE ②AB∥DE ③AC=DF ④BE=CF.
(1)任選三個(gè)為條件,余下一個(gè)為結(jié)論,寫出所有的命題(用序號(hào)表示).
(2)在所寫命題中,選擇一個(gè)真命題進(jìn)行證明.
考點(diǎn):全等三角形的判定與性質(zhì),命題與定理
專題:
分析:(1)題意進(jìn)行自由組合就可以得出結(jié)論;
(2)選擇②④①→③,可以得出∠B=∠DEF,BC=EF,由SAS就可以得出△ABC≌△DEF就可以得出結(jié)論.
解答:解:(1)由題意,得
①②③→④,①③④→②,②③④→①,②④①→③;
(2)②④①→③.
∵AB∥DE,
∴∠B=∠DEF.
∵BE=CF,
∴BE+CE=CF+CE,
∴BC=EF.
在△ABC和△DEF中,
AB=DE 
∠B=∠DEF
BC=EF

∴△ABC≌△DEF(SAS),
∴AC=DF.
點(diǎn)評(píng):本題考查了題設(shè)與結(jié)論的關(guān)系的運(yùn)用,全等三角形的判定與性質(zhì)的運(yùn)用,解答時(shí)找到合適的命題證明三角形全等是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列調(diào)查中,不適合普查而適合做抽樣調(diào)查的是(  )
A、了解一個(gè)打字訓(xùn)練班學(xué)員的訓(xùn)練成績(jī)是否都達(dá)到了預(yù)定訓(xùn)練目標(biāo)
B、了解某班的家庭教育情況
C、了解某城市的環(huán)境情況
D、了解某興趣小組成員的活動(dòng)情況

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

-2的倒數(shù)是( 。
A、-
1
2
B、2
C、
1
2
D、±2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABD和△CBD有公共邊BD,且∠ABC=30°,∠ADC=60°,AD=DC.求證:BD2=AB2+BC2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,M是以AB為直徑的⊙O內(nèi)的一點(diǎn),AM,BM的延長(zhǎng)線分別與圓O交于點(diǎn)C,D,過(guò)點(diǎn)M作MN⊥AB于點(diǎn)N,過(guò)點(diǎn)C作⊙O的切線與MN交于點(diǎn)E,連接DE,
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)若AB=10,BD=8,MN=MC,求DE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BD平分∠ABC,若AD=6cm,求DC的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:x2+2x=3,求代數(shù)式(x-3)2-(2x+1)(2x-1)-7的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩個(gè)旅游團(tuán)某天分別乘車外出旅游,兩個(gè)旅游團(tuán)行程共435km,甲團(tuán)行程是乙團(tuán)行程的3倍少25km.求這天甲、乙兩個(gè)旅游團(tuán)的行程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知拋物線y=x2+(k+1)x+
k-3
4

(1)求證:此拋物線與x軸總有兩個(gè)不同的交點(diǎn).
(2)設(shè)x1,x2是此拋物線與x軸兩交點(diǎn)的橫坐標(biāo),且滿足x12+x22=k2+
5
2
,求此拋物線的解析式.

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