某校為了了解九年級學生的體能情況，抽調(diào)了一部分學生進行一分鐘跳繩測試，將測試成績整理后作出如下統(tǒng)計圖．甲同學計算出前兩組的頻率和是0.12，乙同學計算出跳繩次數(shù)不少于100次的同學占96％，丙同學計算出從左至右第二、三、四組的頻數(shù)比為4：17：15．結(jié)合統(tǒng)計圖回答下列問題：

(1)這次共抽調(diào)了多少人?
(2)若跳繩次數(shù)不少于130次為優(yōu)秀，則這次測試成績的優(yōu)秀率是多少?
(3)如果這次測試成績的中位數(shù)是120次，那么這次測試中，成績?yōu)?20次的學生至少有多少人?

(1)第一組的頻率為1-0.96=0.04    第二組的頻率為0.12-0.04=O.08 =150(人)，這次共抽調(diào)了150人
2)第一組人數(shù)為150×0.04=6(人)，第三、四組人數(shù)分別為51人，45人 這次測試的優(yōu)秀率為×100％=24％
(3)成績?yōu)?20次的學生至少有7人

解析

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

15、某校為了了解九年級學生的體能情況，隨機抽查了其中的30名學生，測試了1分鐘仰臥起坐的次數(shù)，并繪制成如圖的頻數(shù)分布直方圖，則仰臥起坐次數(shù)在20～25次之間的頻數(shù)是
10
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)某校為了了解九年級學生的體能情況，隨機抽查了其中的30名學生，測試了1分鐘仰臥起座的次數(shù)，并繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖，請根據(jù)圖示計算，仰臥起座次數(shù)在15～20次之間的頻率是（　�。�
A、0.1B、0.17C、0.33D、0.4

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

某校為了了解九年級學生的體能情況，抽調(diào)了一部分學生進行一分鐘跳繩測試，將測試成績整理后作出如下統(tǒng)計圖．甲同學計算出前兩組的頻率和是0.12，乙同學計算出跳繩次數(shù)不少于100次的同學占96%，丙同學計算出從左至右第二、三、四組的頻數(shù)比為4：17：15，統(tǒng)計圖如圖所示，則本次測試共抽調(diào)人數(shù)為（　�。�

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2007•海淀區(qū)二模）某校為了了解九年級學生的體能素質(zhì)，在400名學生中隨機選擇部分學生進行測試，其中一項為立定跳遠．有關(guān)數(shù)據(jù)整理如下：
立定跳遠成績（分） 學生人數(shù)（人）
10 m
9 16
8 4
7 n
6  
5 2
合計  
（1）依據(jù)圖表信息，可知此次調(diào)查的樣本容量為
50
50
；
（2）在扇形統(tǒng)計圖（如圖）中表示立定跳遠成績?yōu)?分的扇形圓心角的度數(shù)為
29
29
°（精確到1°）；
（3）已知測試成績?yōu)?0分的學生比成績?yōu)?分的學生多10人，求m和n的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

某校為了了解九年級學生的體能情況，抽調(diào)了一部分學生進行一分鐘跳繩測試，將測試成績整理后作出如下統(tǒng)計圖．甲同學計算出第二組的頻率是0.08，乙同學計算出從左至右第一、二、三、四組的頻數(shù)比為2：4：17：15．結(jié)合統(tǒng)計圖回答下列問題：
（1）這次共抽調(diào)了多少人？
（2）若跳繩次數(shù)不少于130次為優(yōu)秀，則這次測試成績的優(yōu)秀率是多少？
（3）若該校九年級有600名學生，請估計該校九年級達到優(yōu)秀的人數(shù)是多少？

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