【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,射線AP△ABC的外側(cè),點(diǎn)B關(guān)于AP的對稱點(diǎn)為D,連接CD交射線AP于點(diǎn)E,連接BE.

(1)根據(jù)題意補(bǔ)全圖形;

(2)求證:CD=EB+EC

(3)求證:∠ABE=∠ACE.

【答案】(1)補(bǔ)圖見解析;(2)證明見解析;(3)證明見解析.

【解析】

1)根據(jù)要求畫出圖象即可;

2)根據(jù)點(diǎn)B、D關(guān)于AP對稱得AP垂直平分BD,故ED=EB,從而得證;

3)連接AD,由線段垂直平分線的性質(zhì)得AD=ABED=EB,可證∠1=∠ABE;由AB=ACAD=AC,所以∠1=∠ACE,從而得證.

(1)如圖;

(2)∵ 點(diǎn)B、D關(guān)于AP對稱

∴ AP垂直平分BD

∴ ED=EB

∴ CD=CE+ED=CE+EB

(3)連接AD

∵ AP垂直平分BD

∴ AD=AB=AC

∴ ∠1=∠ACE ∠1+∠EDB=∠ABE +∠EBD

∵ ED=EB

∴ ∠EDB =∠EBD

∴ ∠1=∠ABE

∴ ∠ABE=∠ACE .

練習(xí)冊系列答案
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【題目】某商店購進(jìn)一種商品,每件商品進(jìn)價30元試銷中發(fā)現(xiàn)這種商品每天的銷售量y(件)

與每件銷售價x(元)的關(guān)系數(shù)據(jù)如下:

x

30

32

34

36

y

40

36

32

28

(1)已知y與x滿足一次函數(shù)關(guān)系,根據(jù)上表,求出y與x之間的關(guān)系式(不寫出自變量x的取值范圍);

(2)如果商店銷售這種商品,每天要獲得150元利潤,那么每件商品的銷售價應(yīng)定為多少元?

(3)設(shè)該商店每天銷售這種商品所獲利潤為w(元),求出w與x之間的關(guān)系式,并求出每件商品銷售價定為多少元時利潤最大?

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【題目】如圖,在ABC中,AB=AC,以AB為直徑的OBC于點(diǎn)D,點(diǎn)EAC的延長線上,且CBE=BAC

(1)求證:BEO的切線;

(2)若ABC=65°,AB=6,求劣弧AD的長.

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【題目】如圖,⊙O△ABC的外接圓,BC⊙O的直徑,AE⊙O的切線,過點(diǎn)BBD⊥AED

1)求證:∠DBA=∠ABC;

2)如果BD=1,tan∠BAD=,求⊙O的半徑.

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【題目】一個不透明的袋中裝有20個只有顏色不同的球,其中5個黃球,8個黑球,7個紅球.

(1)求從袋中摸出一個球是黃球的概率;

(2)現(xiàn)從袋中取出若干個黑球,攪勻后,使從袋中摸出一個黑球的概率是,求從袋中取出黑球的個數(shù)

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【題目】如圖,AD是△ABC的角平分線,DFAB,垂足為F,DE=DG,△ADG和△AED的面積分別為5040,則△EDF的面積為______

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【題目】某校九年級開展征文活動,征文主題只能從愛國”“敬業(yè)”“誠信”“友善四個主題選擇一個,九年級每名學(xué)生按要求都上交了一份征文,學(xué)校為了解選擇各種征文主題的學(xué)生人數(shù),隨機(jī)抽取了部分征文進(jìn)行了調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

(1)求共抽取了多少名學(xué)生的征文;

(2)將上面的條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;

(3)在扇形統(tǒng)計圖中,選擇愛國主題所對應(yīng)的圓心角是多少;

(4)如果該校九年級共有1200名學(xué)生,請估計選擇以友善為主題的九年級學(xué)生有多少名.

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同步練習(xí)冊答案