(2008•上海模擬)某學(xué)校要將學(xué)生所捐的960本教科書裝箱,現(xiàn)有甲、乙兩種規(guī)格紙箱可供選用,已知全部用甲種紙箱所需要的紙箱數(shù)要比全部用乙種紙箱所需要的紙箱數(shù)多8個(gè),乙種紙箱比甲種紙箱每個(gè)多裝教科書20本.求每個(gè)甲、乙紙箱分別裝幾本教科書.
分析:設(shè)每個(gè)甲紙箱裝x本教科書,每個(gè)乙紙箱裝(x+20)本教科書,根據(jù)題意可得等量關(guān)系:裝960本書所用甲種紙箱的數(shù)量=裝960本書所用乙種紙箱的數(shù)量+8個(gè),由等量關(guān)系列出方程解方程即可.
解答:解:設(shè)每個(gè)甲紙箱裝x本教科書,每個(gè)乙紙箱裝(x+20)本教科書,
根據(jù)題意得出:
960
x
=
960
x+20
+8,
去分母整理得出:x2+20x-2400=0,
解得:x1=40,x2=-60(不合題意舍去),
檢驗(yàn)得出x=40是原方程的根,
答:每個(gè)甲、乙紙箱分別裝40本,60本教科書.
點(diǎn)評(píng):本題考查了分式方程的應(yīng)用,首先弄清題意,表示出裝960本書所用甲種紙箱的數(shù)量和裝960本書所用乙種紙箱的數(shù)量是解決問題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2008•上海模擬)如果反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象經(jīng)過點(diǎn)(-1,2),那么這個(gè)函數(shù)的圖象一定也經(jīng)過點(diǎn)(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2008•上海模擬)函數(shù)y=
x-2x+2
的定義域是
x≠-2
x≠-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2008•上海模擬)如果一次函數(shù)y=kx-1中y隨x的增大而減小,那么這個(gè)一次函數(shù)的圖象一定不經(jīng)過第
象限.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2008•上海模擬)已知:一次函數(shù)y=x+4的圖象與二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象都經(jīng)過點(diǎn)Q(-1,m)和點(diǎn)A(n,0),二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)為M.
求:(1)這個(gè)二次函數(shù)的解析式.
(2)∠OQM的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2008•上海模擬)已知:在正方形ABCD中,M是邊BC的中點(diǎn)(如圖所示),E是邊AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),MF⊥ME,交射線CD于點(diǎn)F,AB=4,BE=x,CF=y.
(1)求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出它的定義域.
(2)當(dāng)點(diǎn)F在邊CD上時(shí),四邊形AEFD的周長(zhǎng)是否隨點(diǎn)E的運(yùn)動(dòng)而發(fā)生變化?請(qǐng)說明理由.
(3)當(dāng)DF=1時(shí),求點(diǎn)A到直線EF的距離.

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