18.解方程:$\frac{{x}^{2}+3}{x+2}$-$\frac{4x+8}{{x}^{2}+3}$=3.

分析 設$\frac{{x}^{2}+3}{x+2}$=a,方程變形后求出a的值,進而確定出x的值,經檢驗即可得到分式方程的解.

解答 解:設$\frac{{x}^{2}+3}{x+2}$=a,方程變形得:a-$\frac{4}{a}$=3,
去分母得:a2-3a-4=0,即(a-4)(a+1)=0,
解得:a=4或a=-1,
∴$\frac{{x}^{2}+3}{x+2}$=4或$\frac{{x}^{2}+3}{x+2}$=-1,
整理得:x2-4x-5=0或x2+x+5=0,
解得:x=5或x=-1;無解,
經檢驗x=5或x=-1是分式方程的解.

點評 此題考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“轉化思想”,把分式方程轉化為整式方程求解.解分式方程一定注意要驗根.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

8.已知等腰三角形ABC中,AB=AC=1.
(1)若BC=$\sqrt{2}$,求△ABC三個內角的度數(shù);
(2)若BC=$\sqrt{3}$,求△ABC三個內角的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

9.2x-1的值比$\frac{1}{2}x$+1的值至多大3的不等式是(2x-1)-($\frac{1}{2}x$+1)≤3.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

6.已知BP=(2$\sqrt{5}$-2)cm,P為AB的黃金分割點,則AP=(6-2$\sqrt{5}$)cm或(2$\sqrt{5}$-6)cm.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

13.請指出下列抽樣凋查中的總體、個體、樣本和樣本容量.
(1)為了解某所學校的學生參加課外體育活動的情況,調查了其中20名學生每天參加課外體育活動的時間;
(2)為了解某公園一年中平均每天進園的人數(shù),對其中30天進園的人數(shù)進行了統(tǒng)計.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

3.如圖,在△ABC中,AB=AC=10,點D在BC上,DE∥AC交AB于E,DF∥AB交AC于F,求:四邊形AEDF的周長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

10.若3x-2y-7=0,則4y-6x+12的值是-2.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

6.某水果批發(fā)商銷售每箱進價為40元的蘋果,物價部門規(guī)定每箱售價不得高于55元,市場調查發(fā)現(xiàn),若每箱以50元的價格銷售,平均每天銷售90箱,價格每提高1元,平均每天少銷售3箱.
(1)求平均每天銷售量y箱與銷售價x(x>50)元/箱之間的函數(shù)關系式.
(2)在(1)的基礎上當每箱蘋果的銷售價為多少元時,可以獲得最大利潤?最大利潤是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

7.要使式子$\sqrt{5a-1}$有意義,則a的取值范圍是a≥$\frac{1}{5}$.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案