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21、學校為了解學生參加體育活動的情況,對學生“平均每天參加體育活動的時間”進行了隨機抽樣調查,下圖是根據調查結果繪制的兩幅不完整的統計圖.

請你根據統計圖提供的信息,解答以下問題:
(1)“平均每天參加體育活動的時間”“為0.5~1小時”部分的扇形統計圖的圓心角為
54
度;
(2)本次一共調查了
200
名學生;
(3)將條形統計圖補充完整;
(4)若該校有2000名學生,你估計全?赡苡卸嗌倜麑W生平均每天參加體育活動的時間在0.5小時以下.
分析:(1)圓心角的度數=360°×該部分所占總體的百分比;
(2)0.5小時以下的有10人,所占百分比為5%,則可求得其調查總人數;
(3)0.5-1小時人數為總人數乘以其所占百分比,1-1.5小時人數為總人數乘以其所占百分比;
(4)用全校學生數×每天參加體育活動的時間在0.5小時以下所占百分比即可.
解答:解:(1)360°×(1-50%-30%-5%)=54°;

(2)10÷5%=200人;

(3)200×15%=30人,200×30%=60人;

(4)平均每天參加體育活動的時間在0.5小時以下人數為2000×5%=100(人).
點評:本題考查的是條形統計圖和扇形統計圖的綜合運用,讀懂統計圖,從不同的統計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.條形統計圖能清楚地表示出每個項目的數據;扇形統計圖直接反映部分占總體的百分比大。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

學校為了解學生參加體育活動的情況,對學生“平均每天參加體育活動的時間”進行了隨機抽樣調查,下圖是根據調查結果繪制的兩幅不完整的統計圖.
請你根據統計圖提供的信息,解答以問題:

(1)“平均每天參加體育活動的時間”為“0.5~1小時”部分的扇形統計圖的圓心角為
54
54
°;本次一共調查了
200
200
名學生;
(2)將條形統計圖補充完整;
(3)2011年該校有4000名學生,按此調查,請你估計全校平均每天參加體育活動的時間在0.5小時以下的學生可能有
200
200
名;
(4)如果學校計劃:到2013年,全校學生平均每天參加體育活動的時間在0.5小時以下的人數降到50人.求2011年至2013年每天參加體育活動的時間在0.5小時以下的學生人數平均降低的百分率(假設2012年、2013年全校學生人數不變).

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科目:初中數學 來源: 題型:

學校為了解學生參加體育活動的情況,對學生“平均每天參加體育活動的時間”進行了隨機抽樣調查,下圖是根據調查結果繪制的兩幅不完整的統計圖.

請你根據統計圖提供的信息,解答以下問題:
(1)“平均每天參加體育活動的時間”“為0.5~1小時”部分的扇形統計圖的圓心角為
54
54
度;本次一共調查了
200
200
名學生;
(2)將條形統計圖補充完整.

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科目:初中數學 來源: 題型:

學校為了解學生參加體育活動的情況,對學生“平均每天參加體育活動的時間”進行了隨機抽樣調查,下圖是根據調查結果繪制的兩幅不完整的統計圖.

請你根據統計圖提供的信息,解答以下問題:

(1)“平均每天參加體育活動的時間”“為0.5~1小時”部分的扇形統計圖的圓心角為______度;

(2)本次一共調查了_________名學生;

(3)將條形統計圖補充完整;

(4)若該校有2000名學生,你估計全校可能有多少名學生平均每天參加體育活動的時間在0.5小時以下.

 

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科目:初中數學 來源:2010年高級中等學校招生全國統一考試數學卷(四川內江) 題型:解答題

學校為了解學生參加體育活動的情況,對學生“平均每天參加體育活動的時間”進行了隨機抽樣調查,下圖是根據調查結果繪制的兩幅不完整的統計圖.

請你根據統計圖提供的信息,解答以下問題:
(1)“平均每天參加體育活動的時間”“為0.5~1小時”部分的扇形統計圖的圓心角為______度;
(2)本次一共調查了_________名學生;
(3)將條形統計圖補充完整;
(4)若該校有2000名學生,你估計全?赡苡卸嗌倜麑W生平均每天參加體育活動的時間在0.5小時以下.

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