如下圖，是某一樓梯臺(tái)階，已知AC＝4m，A、B兩點(diǎn)間的距離是5m，現(xiàn)要在A、B間的樓梯臺(tái)階上鋪設(shè)紅地毯，則該地毯至少要有________m長．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：鼎尖助學(xué)系列—同步練習(xí)(數(shù)學(xué) 八年級(jí)下冊(cè))、解直角三角形　測(cè)量 題型：044

小明用各種不同方法測(cè)操場(chǎng)上旗桿的高度，請(qǐng)你積極參與小明的測(cè)高活動(dòng)．以下各圖中，CD表示小明的眼睛至地面的距離，CD=1.75m，AB表示要測(cè)的旗桿的高度．

方法1：影子法

如下圖，在某一時(shí)刻小明測(cè)得自己的影子DE恰好等于眼高1.75m，又測(cè)得旗桿BA的影長BD約20.6m．求旗桿AB的高．

方法2，標(biāo)桿法

如下圖，小明測(cè)得的腳到標(biāo)桿的底部和腳到旗桿的底部的距離DF、DB分別是2m和50m，標(biāo)桿EF的高是2.5m，求旗桿AB的高．

方法3，三角板法

如下圖，小明用一塊30°角的三角板按圖所示方法放置，視線順著三角板的斜邊剛好落在旗桿頂點(diǎn)A，又測(cè)得腳到旗桿底的距離DB=32.5米，試求出旗桿AB的高．

方法4，鏡子反射法

如下圖，水平放置鏡子P，小明看到旗桿頂端在鏡子中的像與鏡子上的標(biāo)記P重合時(shí)，測(cè)得PD=1.2m，PB=14m，試求出旗桿AB的高度．

思考：在上面小明的測(cè)高及計(jì)算活動(dòng)中，運(yùn)用的主要基礎(chǔ)知識(shí)是什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如右圖是某一立方體的側(cè)面展開圖 ，則該立方體是                      (     )

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2010學(xué)年河南省焦作市七年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷 題型：選擇題

如右圖是某一立方體的側(cè)面展開圖 ，則該立方體是                      (     )

       

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：北京同步題 題型：解答題

如下圖，是某單位職工年齡的頻數(shù)分布直方圖，根據(jù)圖形提供的信息，回答下列問題：
（1）該單位職工的平均年齡為多少？
（2）該單位職工在哪個(gè)年齡段的人數(shù)最多？
（3）該單位職工年齡的中位數(shù)在哪個(gè)年齡段內(nèi)？

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