【題目】如圖,在菱形ABCD中MN分別在AB、CD上且AM=CN,MN與AC交于點(diǎn)O,連接BO若∠DAC=62°,則∠OBC的度數(shù)為( )
A. 28°B. 52°C. 62°D. 72°
【答案】A
【解析】
連接OB,根據(jù)菱形的性質(zhì)以及AM=CN,利用ASA可得△AMO≌△CNO,可得AO=CO,然后可得BO⊥AC,繼而可求得∠OBC的度數(shù).
解:連接OB,
∵四邊形ABCD為菱形
∴AB∥CD,AB=BC,
∴∠MAO=∠NCO,∠AMO=∠CNO,
在△AMO和△CNO中,
∵,
∴△AMO≌△CNO(ASA),
∴AO=CO,
∵AB=BC,
∴BO⊥AC,
∴∠BOC=90°,
∵∠DAC=62°,
∴∠BCA=∠DAC=62°,
∴∠OBC=90°-62°=28°.
故選:A.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在△ABC中,∠ACB=90°,經(jīng)過(guò)點(diǎn)C的⊙O與斜邊AB相切于點(diǎn)P.
(1)如圖①,當(dāng)點(diǎn)O在AC上時(shí),試說(shuō)明2∠ACP=∠B;
(2)如圖②,AC=8,BC=6,當(dāng)點(diǎn)O在△ABC外部時(shí),求CP長(zhǎng)的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用棋子擺成的“上”字型圖案如圖所示現(xiàn)察此圖案的規(guī)律,并回答:
(1)依照此規(guī)律,第五個(gè)圖形中共有 個(gè)棋子,第八個(gè)圖形中共有 個(gè)棋子.
(2)第(
為正整數(shù))個(gè)圖形中共有 個(gè)棋子.
(3)根據(jù)(2)中的結(jié)論,第幾個(gè)圖形中有2022個(gè)棋子?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,完成(1)、(2)小題.在平面直角坐標(biāo)系中,已知軸上兩點(diǎn)
,
的距離記作
,如果
,
是平面上任意兩點(diǎn),我們可以通過(guò)構(gòu)造直角三角形來(lái)求
間的距離,如圖1,過(guò)點(diǎn)
、
分別向
軸、
軸作垂線(xiàn)
,
和
,
,垂足分別是
,
,
,
,直線(xiàn)
交
于點(diǎn)
,在
中,
,
∴
∴
,我們稱(chēng)此公式
為平面直角坐標(biāo)系內(nèi)任意兩點(diǎn)
,
間的距離公式
(1)直接應(yīng)用平面內(nèi)兩點(diǎn)間距離公式計(jì)算點(diǎn),
的距離為_________
(2)如圖2,已知在平面直角坐標(biāo)系中有兩點(diǎn),
,
為
軸上任意一點(diǎn),求
的最小值
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在直線(xiàn)l上有三個(gè)正方形m、q、n,若m、q的面積分別為5和11,則n的面積( 。
A.4B.6C.16D.55
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(3,8),該二次函數(shù)圖象的對(duì)稱(chēng)軸與x軸的交點(diǎn)為A,M是這個(gè)二次函數(shù)圖象上的點(diǎn),O是原點(diǎn).
(1)不等式b+2c+8≥0是否成立?請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2)設(shè)S是△AMO的面積,求滿(mǎn)足S=9的所有點(diǎn)M的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖形都是由相同的小正方形按照一定規(guī)律擺放而成,其中第1個(gè)圖共有3個(gè)小正方形,第2個(gè)圖共有8個(gè)小正方形,第3個(gè)圖共有15個(gè)小正方形,第4個(gè)圖共有24個(gè)小正方形,…,照此規(guī)律排列下去,則第8個(gè)圖中小正方形的個(gè)數(shù)是( 。
A. 48B. 63C. 80D. 99
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,已知和互相垂直的兩條直線(xiàn)
、
,垂足為點(diǎn)
.
與
關(guān)于直線(xiàn)
成軸對(duì)稱(chēng),
與
關(guān)于直線(xiàn)
成對(duì)稱(chēng).那么下列說(shuō)法正確的是( )
A.可以由
平移得到B.
可以由
翻折得到
C.與
成軸對(duì)稱(chēng)D.
與
成中心對(duì)稱(chēng)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知關(guān)于a的方程2(a﹣2)=a+4的解也是關(guān)于x的方程2(x﹣3)﹣b=7的解.
(1)求a、b的值;
(2)若線(xiàn)段AB=a,在直線(xiàn)AB上取一點(diǎn)P,恰好使=b,點(diǎn)Q為PB的中點(diǎn),請(qǐng)畫(huà)出圖形并求出線(xiàn)段AQ的長(zhǎng).
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