在直線(xiàn)上取A、B、C三點(diǎn),使得AB = 9 厘米,BC = 4 厘米,如果O是線(xiàn)段AC的中點(diǎn),則線(xiàn)段OA的長(zhǎng)為 厘米.
6.5cm或2.5cm(分點(diǎn)C在線(xiàn)段AB上或其延長(zhǎng)線(xiàn)上這兩種情況討論)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
給出三個(gè)整式a2,b2和2ab.
(1)當(dāng)a=3,b=4時(shí),求a2+b2+2ab的值;
(2)在上面的三個(gè)整式中任意選擇兩個(gè)整式進(jìn)行加法或減法運(yùn)算,使所得的多項(xiàng)式能夠因式分解.請(qǐng)寫(xiě)出你所選的式子及因式分解的過(guò)程.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在△ABC中,AB=6,BC=8,∠BAC= 100°,AB的中垂線(xiàn)交BC于D,AC的中垂線(xiàn)交BC與E,則△ADE的周長(zhǎng)等于 ____.∠DAE= 。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知a+b=7,ab=10,則式子(5ab+4a+7b)+(3a-4ab)的值為( )
A.49 B.59 C.77 D.139
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
粗心的小明在解方程(x為未知數(shù))時(shí),誤將-x看作+x,得方程的解為x = -2,則原方程的解為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知:如圖3,線(xiàn)段,;
請(qǐng)按下列步驟畫(huà)圖:(用圓規(guī)和直尺畫(huà)圖,不寫(xiě)畫(huà)法、保留作圖痕跡,以答卷上的圖為準(zhǔn).)
(1)畫(huà)線(xiàn)段BC,使得BC= ;
(2)在直線(xiàn)BC外任取一點(diǎn)A,畫(huà)直線(xiàn)AB和射線(xiàn)AC.
(3)試估計(jì)你在(1)題所畫(huà)的圖形中∠ABC與∠BAC 的大小關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
給出下列正多邊形:① 正三角形;② 正方形;③ 正六邊形;④ 正八邊形.用上述正多邊形中的一種能夠輔滿(mǎn)地面的是_____________.(將所有答案的序號(hào)都填上)
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