16、如圖,E是等邊△ABC的BC邊上一點(diǎn),以AE為邊作等邊△AEF,連接CF,在CF延長(zhǎng)線取一點(diǎn)D,使∠DAF=∠EFC.試判斷四邊形ABCD的形狀,并證明你的結(jié)論.
分析:在已知條件中求證全等三角形,即△BAE≌△CAF,△AEC≌△AFD,從而得到△ACD和△ABC都是等邊三角形,故可根據(jù)四條邊都相等的四邊形是菱形判定.
解答:解:四邊形ABCD是菱形.
在△ABE、△ACF中
∵AB=AC,AE=AF
∠BAE=60°-∠EAC,∠CAF=60°-∠EAC
∴∠BAE=∠CAF
∴△BAE≌△CAF
∵∠CFA=∠CFE+∠EFA=∠CFE+60°
∠BEA=∠ECA+∠EAC=∠EAC+60°
∴∠EAC=∠CFE
∵∠DAF=∠CFE
∴∠EAC=∠DAF
∵AE=AF,∠AEC=∠AFD
∴△AEC≌△AFD
∴AC=AD,且∠D=∠ACE=60°
∴△ACD和△ABC都是等邊三角形
∴四邊形ABCD是菱形.
點(diǎn)評(píng):本題考查了菱形的判定、等邊三角形的性質(zhì)和全等三角形的判定,學(xué)會(huì)在已知條件中多次證明三角形全等,尋求角邊的轉(zhuǎn)化,從而求證結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,△ABC是等邊三角形,AB=4cm,則BC邊上的高AD等于
 
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC是等邊三角形,點(diǎn)D是線段BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)D不與點(diǎn)B、C重合),△ADE是以AD為邊的等邊三角形,過(guò)點(diǎn)E作BC的平行線,分別交AB、AC于點(diǎn)F、G,連接BE.
(1)若△ABC的面積是1,則△ADE的最小面積為
3
4
3
4

(2)求證:△AEB≌ADC;
(3)探究四邊形BCGE是怎樣特殊的四邊形?并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC是等邊三角形,CE是外角平分線,點(diǎn)D在AC上,連結(jié)BD并延長(zhǎng)與CE交于點(diǎn)E.
(1)直接寫出∠ECF的度數(shù)等于
60
60
°;
(2)求證:△ABD∽△CED;
(3)若AB=12,AD=2CD,求BE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC是等邊三角形,P為△ABC內(nèi)任意一點(diǎn),PE∥AB,PF∥AC.那么,△PEF是什么三角形?說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC是等邊三角形,D是AC的中點(diǎn),F(xiàn)為邊AB上一動(dòng)點(diǎn),AF=nBF,E為直線BC上一點(diǎn),且∠EDF=120°.
 
(1)如圖1,當(dāng)n=2時(shí),求
CE
CD
=
1
3
1
3
;
(2)如圖2,當(dāng)n=
1
3
時(shí),求證:CD=2CE;
(3)如圖3,過(guò)點(diǎn)D作DM⊥BC于M,當(dāng)
n=3
n=3
時(shí),C點(diǎn)為線段EM的中點(diǎn).

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