25、如圖，在平面網(wǎng)格中每個(gè)小正方形邊長為1．
（1）線段CD是線段AB經(jīng)過怎樣的平移后得到的；
（2）線段AC是線段BD經(jīng)過怎樣的平移后得到的．
分析：（1）根據(jù)圖形，找到AC點(diǎn)的關(guān)系，A點(diǎn)如何變化可得C點(diǎn)；將C點(diǎn)相應(yīng)變化即可．
（2）根據(jù)圖形，找到AC點(diǎn)的關(guān)系，C點(diǎn)如何變化可得A點(diǎn)；將D點(diǎn)相應(yīng)變化即可．
解答：解：（1）將線段AB向右（或下）平移3個(gè)小格（或4個(gè)小格），再向下（或右）平移4個(gè)小格（或3個(gè)小格），得線段CD．
（2）將線段BD向右平移（或向下平移1個(gè)小格）3個(gè)小格，再向下平移（可左平移3個(gè)小格）1個(gè)小格，得到線段AC．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查圖形的平移及平移特征．在平面直角坐標(biāo)系中，圖形的平移與圖形上某點(diǎn)的平移相同．
平移中點(diǎn)的變化規(guī)律是：橫坐標(biāo)右移加，左移減；縱坐標(biāo)上移加，下移減．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

22、如圖：在平面直角坐標(biāo)系中，網(wǎng)格中每一個(gè)小正方形的邊長為1個(gè)單位長度；已知△ABC；
①將△ABC向x軸正方向平移5個(gè)單位得△A1B1C1，
②再以O(shè)為旋轉(zhuǎn)中心，將△A1B1C1旋轉(zhuǎn)180°得△A2B2C2，畫出平移和旋轉(zhuǎn)后的圖形，并標(biāo)明對(duì)應(yīng)字母．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，網(wǎng)格中每一個(gè)小正方形的邊長為1個(gè)單位長度，
（1）請(qǐng)?jiān)谒o的網(wǎng)格內(nèi)畫出以線段AB、BC為邊的菱形，并寫出點(diǎn)D的坐標(biāo)
 
．
（2）線段BC的長為
 
，菱形ABCD的面積等于
 

精英家教網(wǎng)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖：在平面直角坐標(biāo)系中，網(wǎng)格中每一個(gè)小正方形的邊長為1個(gè)單位長度； 
①將△ABC向x軸正方向平移5個(gè)單位得△A1B1C1；
②將△ABC再以O(shè)為旋轉(zhuǎn)中心，旋轉(zhuǎn)180°得△A2B2C2，畫出平移和旋轉(zhuǎn)后的圖形，并標(biāo)明對(duì)應(yīng)字母．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖：在平面直角坐標(biāo)系中，網(wǎng)格中每一個(gè)小正方形的邊長為1個(gè)單位長度；已知△ABC以O(shè)為旋轉(zhuǎn)中心，將△A1B1C1逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得△A1B1C1，畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形，并寫出B1點(diǎn)坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖：在平面直角坐標(biāo)系中，網(wǎng)格中每一個(gè)小正方形的邊長為1個(gè)單位長度；已知△ABC
（1）將△ABC向上平移5個(gè)單位得△A1B1C1，畫出△A1B1C1，并寫出C1的坐標(biāo)；
（2）以O(shè)為旋轉(zhuǎn)中心，將△A1B1C1旋轉(zhuǎn)180°得△A2B2C2，畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形，并寫出C2的坐標(biāo)．

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