學(xué)校廣場有一段25米長的舊圍欄(如圖中用線段AB來表示).現(xiàn)打算利用該圍欄的一部分為一邊,圍造一塊面積為100平方米的長方形草坪(即圖中的四邊形CDEF中,CD<CF).已知整修舊圍欄的價格是每米1.75元,建造新圍欄的價格是每米4.精英家教網(wǎng)5元.設(shè)利用舊圍欄CF的長度為x米,修建草坪圍欄所需的總費用為y元.
(1)求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(2)若計劃修建費為150元,則應(yīng)利用舊圍欄多少米?
(3)若計劃修建費只有120元,則能否完成該草坪圍欄的修建任務(wù)?請說明理由.
分析:(1)設(shè)利用舊圍欄CF的長度為x米,那么新圍欄就有(
100
x
×
2+x)米,根據(jù)新舊圍欄的價格已知,可求出y與x的函數(shù)關(guān)系式.
(2)y=150代入(1)的函數(shù)式可求出x.
(3)把y=120代入函數(shù)式看看有沒有解.
解答:解:(1)y=1.75x+4.5(
100
x
×2+x)
=1.75x+
900
x
+4.5x
=6.25x+
900
x
(0<x≤25)

(2)當(dāng)y=150時,6.25x+
900
x
=150
整理得:x2-24x+144=0
解得:x1=x2=12
經(jīng)檢驗,x=12是原方程的解,且符合題意.
答:應(yīng)利用舊圍欄12米.

(3)當(dāng)y=120時,6.25x+
900
x
=120
整理得:x2-19.2x+144=0
∵△=(-19.2)2-4×144=-207.36<0
∴原方程無實數(shù)根.
答:不能完成該草坪圍欄的修建任務(wù).
點評:本題考查理解題意能力,關(guān)鍵根據(jù)面積已知,新舊圍欄錢數(shù)已知,設(shè)出舊圍欄數(shù)為x,可列出y于x的函數(shù)式,然后把y=150,y=120代入可求結(jié)果.
練習(xí)冊系列答案
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某學(xué)校廣場有一段25米長的舊圍欄AB,現(xiàn)打算利用舊圍欄的一部分(或全部)為一邊建一塊面積為100平方米的長方形草坪(如圖),其中CD<CF),已知整修舊圍欄的價格是每米1.75元,建新圍欄的價格是每米4.5元,設(shè)利用舊圍欄CF的長度為x米,修建草坪圍欄所需的總費用為y元.
(1)求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
(2)若計劃修建費為150元,則利用舊圍欄多少米?
(3)若把25米長的舊圍欄全部利用,則修建費用是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:湖北省期中題 題型:解答題

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(1)求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
(2)若計劃修建費為150元,則利用舊圍欄多少米?
(3)若把25米長的舊圍欄全部利用,則修建費用是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年湖北省宜昌六中九年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

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(1)求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
(2)若計劃修建費為150元,則利用舊圍欄多少米?
(3)若把25米長的舊圍欄全部利用,則修建費用是多少?

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學(xué)校廣場有一段25米長的舊圍欄(如圖中用線段AB來表示).現(xiàn)打算利用該圍欄的一部分為一邊,圍造一塊面積為100平方米的長方形草坪(即圖中的四邊形CDEF中,CD<CF).已知整修舊圍欄的價格是每米1.75元,建造新圍欄的價格是每米4.5元.設(shè)利用舊圍欄CF的長度為x米,修建草坪圍欄所需的總費用為y元.
(1)求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(2)若計劃修建費為150元,則應(yīng)利用舊圍欄多少米?
(3)若計劃修建費只有120元,則能否完成該草坪圍欄的修建任務(wù)?請說明理由.

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