Question

某班師生組織植樹活動(dòng)，上午8時(shí)從學(xué)校出發(fā)，到植樹地點(diǎn)后原路返校，如圖為師生離校路程s與時(shí)間t之間的圖象．請(qǐng)回答下列問題：

（1）問師生何時(shí)回到學(xué)校？
（2）如果運(yùn)送工具的三輪車比師生遲半小時(shí)出發(fā)，與師生同路勻速前進(jìn)，早半個(gè)小時(shí)到達(dá)植樹地點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)趫D中，畫出該三輪車離校路程s與時(shí)間t之間的圖象，并結(jié)合圖象直接寫出三輪車追上師生時(shí)離學(xué)校的路程；
（3）如果師生騎自行車上午8時(shí)出發(fā)，到植樹地點(diǎn)后，植樹需2小時(shí)，要求13時(shí)至14時(shí)之間返回學(xué)校，往返平均速度分別為每小時(shí)8km、6km．試通過計(jì)算說明植樹點(diǎn)選在距離學(xué)校多遠(yuǎn)較為合適．

Answer 1

【答案】分析：（1）設(shè)直線AB的解析式為s=kt+b，然后利用待定系數(shù)法確定其解析式得s=-5t+68，再求出C點(diǎn)坐標(biāo)即可得到師生回到學(xué)校的時(shí)間；
（2）根據(jù)題意三輪車離校路程s與時(shí)間t之間的圖象過點(diǎn)（8.5，0）、（9.5，8），然后連接這兩點(diǎn)的線段即可得到三輪車離校路程s與時(shí)間t之間的圖象，觀察圖象得到此時(shí)三輪車追上師生時(shí)離學(xué)校的路程為4kn；
（3）根據(jù)題意得師生騎自行車往返所用的時(shí)間在3小時(shí)至4小時(shí)之間，設(shè)植樹點(diǎn)在距離學(xué)校xkm，得到3≤+≤4，解得≤x≤．
解答：解：（1）如圖，
設(shè)直線AB的解析式為s=kt+b，
把A（12，8），B（13，3）分別代入得，
解得，
∴直線AB的解析式為s=-5t+68，
令s=0，則-5t+68=0，
解得t=13.6，
∴C點(diǎn)坐標(biāo)為（13.6，0），
∴師生13.6時(shí)回到學(xué)校；

（2）∵三輪車比師生遲半小時(shí)出發(fā)，與師生同路勻速前進(jìn)，早半個(gè)小時(shí)到達(dá)植樹地點(diǎn)，
∴連接點(diǎn)（8.5，0）和（9.5，8）所得得線段為該三輪車離校路程s與時(shí)間t之間的圖象，
三輪車追上師生時(shí)離學(xué)校的路程為4km；

（3）師生騎自行車上午8時(shí)出發(fā)，到植樹地點(diǎn)后，植樹需2小時(shí)，要求13時(shí)至14時(shí)之間返回學(xué)校，則師生騎自行車往返所用的時(shí)間在3小時(shí)至4小時(shí)之間，
設(shè)植樹點(diǎn)在距離學(xué)校xkm，
∴3≤+≤4，解得≤x≤，
∴植樹點(diǎn)選在距離學(xué)校在km至km之間較為合適．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用：先把實(shí)際問題中的數(shù)據(jù)與坐標(biāo)系中的數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)起來，利用待定系數(shù)法確定一次函數(shù)的解析式，然后利用一次函數(shù)的性質(zhì)解決問題．也考查了觀察函數(shù)圖象的能力．