(-14)+(+19)+(-6)+(+31)+(-19)
(-14)+(+19)+(-6)+(+31)+(-19)
=[(-14)+(-6)]+(+31)+[(+19)+(-19)]
=-20+31+0
=11.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

國(guó)家統(tǒng)計(jì)局根據(jù)聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織數(shù)據(jù)庫(kù)資料對(duì)我國(guó)四種主要農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行分析,四種農(nóng)產(chǎn)品當(dāng)年占世界總產(chǎn)量的百分比如下表所示:
指    標(biāo) 1978年 2000年 2007年
稻谷產(chǎn)量 36.5 31.7 28.7
小麥產(chǎn)量 12.2 17.1 18.1
玉米產(chǎn)量 14.3 17.9 19.4
大豆產(chǎn)量 10.1 9.6 7.3
(1)求四種農(nóng)產(chǎn)品占世界總量的平均百分比;
(2)在四種農(nóng)產(chǎn)品中,哪種農(nóng)產(chǎn)品與世界總量的比值波動(dòng)最大?
(3)根據(jù)你對(duì)中國(guó)國(guó)情的了解,依據(jù)表中的數(shù)據(jù),你對(duì)我國(guó)的農(nóng)業(yè)發(fā)展前景有何建議?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn)、比較大小
(1)比較大。ㄌ顚憽埃尽被颉埃肌碧(hào))
①-3.8
2    
②-1.5
-5.1
③-
1
4
-
1
3

④-
1
9
0
(2)化簡(jiǎn):
①-|-
4
7
|=
4
7
4
7

②-(-
4
7
)=
4
7
4
7
,
③-|+
1
8
|=
-
1
8
-
1
8
,
④-(+
1
8
)=
-
1
8
-
1
8
,?
⑤+|-(
1
3
)|?=
1
3
1
3
,
⑥+(-
1
3
)=
-
1
3
-
1
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
1
2×3
+
1
3×4
+
1
4×5
+
1
5×6
+…+
1
9×10
=
2
5
2
5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了考察甲、乙兩種小麥的長(zhǎng)勢(shì),分別從中抽出10株苗,測(cè)得苗高如下:(單位:cm)
甲:12,13,14,15,10,16,13,11,15,11.
乙:11,16,17,14,13,19,6,8,10,16.
哪種小麥的長(zhǎng)得比較整齊?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)仔細(xì)觀察下列式子:(a×b)2=a2×b2,(a×b)3=a3×b3,(a×b)4=a4×b4
猜一猜:(a×b)100=
a100×b100
a100×b100

歸納得出:(a×b)n=
an×bn
an×bn

請(qǐng)應(yīng)用上述性質(zhì)計(jì)算:(-
14
2011×42012
(2)如下數(shù)表是由從1開始的連續(xù)自然數(shù)組成,觀察規(guī)律并完成各題的解答.
1
2    3    4
5    6    7    8    9
10   11   12   13   14   15   16
17   18   19   20   21   22   23   24   25
26   27   28   29   30   31   32   33   34   35   36

(1)表中第8行的最后一個(gè)數(shù)是
64
64
,它是自然數(shù)
8
8
的平方,第8行共有
15
15
個(gè)數(shù);
(2)用含n的代數(shù)式表示:第n行的第一個(gè)數(shù)是
(n-1)2+1
(n-1)2+1
,最后一個(gè)數(shù)是
n2
n2
,第n行共有
(2n-1)
(2n-1)
個(gè)數(shù).

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同步練習(xí)冊(cè)答案