【題目】如圖,已知平形四邊形ABCD中,對角線AC,BD交點O,EBD延長線上的點,且ACE是等邊三角形.

1)求證:四邊形ABCD是菱形;

2)若∠AED2EAD,AB2,求四邊形ABCD的面積.

【答案】1)見解析;(2)四邊形ABCD的面積為20

【解析】

1)由平行四邊形的性質(zhì)得出AO=OC,由等邊三角形三線合一的性質(zhì)得出EOAC,即BDAC,根據(jù)對角線互相垂直的平行四邊形是菱形即可得出結(jié)論;
2)由題意易得∠DAO=EAO-EAD=45°,進(jìn)而證得菱形是正方形,即可得出結(jié)果.

1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,

AOOC,

∵△ACE是等邊三角形,

EOAC

BDAC,

∴四邊形ABCD是菱形;

2)解:∵△ACE是等邊三角形,

∴∠EAC60°,

由(1)知,EOACAOOC,

∴∠AEO=∠CEO30°,AOE是直角三角形,

∴∠EAO60°,

∵∠AED2EAD,

∴∠EAD15°,

∴∠DAO=∠EAO﹣∠EAD45°,

ABCD是菱形,

∴∠BAD2DAO90°,

∴菱形ABCD是正方形,

∴四邊形ABCD的面積=AB2=(2220

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】南開兩江中學(xué)校初一年級在318日聽了一堂樹的暢想的景觀設(shè)計課,隨后在本年級學(xué)生中進(jìn)行了活動收獲度調(diào)查,采取隨機抽樣的調(diào)查方式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查,問卷調(diào)查的結(jié)果分為非常有收獲”“比較有收獲”“收獲一般”“沒有太大的收獲四個等級,分別記作A、B、C、D并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制兩幅不完整統(tǒng)計圖:

1)這次一共調(diào)查了_______名學(xué)生,并將條形統(tǒng)計圖補充完整

2)請在參與調(diào)查的這些學(xué)生中,隨機抽取一名學(xué)生,求抽取到的學(xué)生對這次樹的暢想的景觀設(shè)計課活動收獲度是收獲一般或者沒有太大的收獲的概率

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用如圖1的二維碼可以進(jìn)行身份識別.某校建立了一個身份識別系統(tǒng),圖2是某個學(xué)生的識別圖案,黑色小正方形表示1,白色小正方形表示0.將第一行數(shù)字從左到右依次記為,,,那么可以轉(zhuǎn)換為該生所在班級序號,其序號為.如圖2第一行數(shù)字從左到右依次為0,1,0,1,序號為,表示該生為5班學(xué)生.表示6班學(xué)生的識別圖案是(

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一輛汽車行駛時的耗油量為0.1/千米,如圖是油箱剩余油量(升)關(guān)于加滿油后已行駛的路程(千米)的函數(shù)圖象.

(1)根據(jù)圖象,直接寫出汽車行駛400千米時,油箱內(nèi)的剩余油量,并計算加滿油時油箱的油量;

(2)求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式,并計算該汽車在剩余油量5升時,已行駛的路程.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】數(shù)學(xué)課上,張老師舉了下面的例題:

1 等腰三角形中,,求的度數(shù).(答案:

2 等腰三角形中,,求的度數(shù).(答案:

張老師啟發(fā)同學(xué)們進(jìn)行變式,小敏編了如下一題:

變式 等腰三角形中,,求的度數(shù).

(1)請你解答以上的變式題.

(2)解(1)后,小敏發(fā)現(xiàn),的度數(shù)不同,得到的度數(shù)的個數(shù)也可能不同.如果在等腰三角形中,設(shè),當(dāng)有三個不同的度數(shù)時,請你探索的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知在數(shù)軸上有AB、C三個點,點A表示的數(shù)是-4,點B表示的數(shù)是-2,點C表示的數(shù)是2

1)在數(shù)軸上把A 、B、C三點表示出來,并比較各數(shù)的大。ㄓ谩<”連接);

2)如何移動點B,使它到點A和點C的距離相等 .

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(背最資料)

低碳生活的理念已逐步被人們所接受,據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計,一個人平均一年節(jié)約的用電相當(dāng)于減排二氧化碳約18kg;一個人平均一年少買的衣服,相當(dāng)于減排二氧化碳6kg

(問題解決)

甲校對本校師生提出“節(jié)約用電”的倡議,乙校對本校師生提出“少買衣服”的倡議,2017年兩校響應(yīng)本校倡議的共有1000人,因此而減排二氧化碳總量約13200kg.問:2017年甲、乙兩校響應(yīng)倡議的人數(shù)分別是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,有兩條公路OM、ON相交成30°角,沿公路OM方向離O點80米處有一所學(xué)校A.當(dāng)重型運輸卡車P沿道路ON方向行駛時,在以P為圓心50米長為半徑的圓形區(qū)域內(nèi)都會受到卡車噪聲的影響,且卡車P與學(xué)校A的距離越近噪聲影響越大.若一直重型運輸卡車P沿道路ON方向行駛的速度為18千米/時.

(1)求對學(xué)校A的噪聲影響最大時卡車P與學(xué)校A的距離;

(2)求卡車P沿道路ON方向行駛一次給學(xué)校A帶來噪聲影響的時間.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,兩個觀察者從A,B兩地觀測空中C處一個氣球,分別測得仰角為45°60°.已知A,B兩地相距100 m.當(dāng)氣球沿與AB平行的路線飄移20 s后到達(dá)點C′,A處測得氣球的仰角為30°.求:

(1)氣球飄移的平均速度(精確到0.1 m/s);

(2)B處觀測點C的仰角(精確到度).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案