在蘋果手機(jī)全球熱銷的今天,國(guó)產(chǎn)手機(jī)也在悄然崛起。某網(wǎng)站對(duì)國(guó)產(chǎn)品牌手機(jī)的關(guān)注度進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并把關(guān)注度繪制成扇形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示,關(guān)注度最高的手機(jī)品牌是(    )
A.小米B.魅族C.華為D.步步高
A

試題分析:比較扇形統(tǒng)計(jì)圖中各個(gè)部分所占的百分比的大小即可判斷.
由圖可知,手機(jī)品牌為小米的所占的百分比最高,則關(guān)注度最高的手機(jī)品牌是小米,
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題是基礎(chǔ)應(yīng)用題,只需學(xué)生熟練掌握扇形統(tǒng)計(jì)圖的特征,即可完成.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

下面提供某市樓市近期的兩幅業(yè)務(wù)圖:圖(甲)所示為2012年6月至12月該市商品房平均成交價(jià)格的走勢(shì)圖(單位:萬(wàn)元/平方米);圖(乙)所示為2012年12月該市商品房成交價(jià)格段比例分布圖(其中為每平方米商品房成交價(jià)格,單位:萬(wàn)元/平方米).

(1)根據(jù)圖(甲),寫出2012年6月至2012年12月該市商品房平均成交價(jià)格的中位數(shù);
(2)根據(jù)圖(乙),可知x=            ;
(3)2012年12月從該市的四個(gè)不同地段中的每個(gè)地段的在售樓盤中隨機(jī)抽出兩個(gè)進(jìn)行分析:共有可售商品房2400套,其中成交200套.請(qǐng)估計(jì)12月份在全市所有的60000套可售商品房中已成交的并且每平方米價(jià)格低于2萬(wàn)元的商品房的套數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

有19位同學(xué)參加歌詠比賽,所得的分?jǐn)?shù)互不相同,取得分排前10位的同學(xué)進(jìn)入決賽.某同學(xué)知道自己的分?jǐn)?shù)后,要判斷自己能否進(jìn)入決賽,他只需知道這19位同學(xué)成績(jī)的( 。
A.平均數(shù)B.中位數(shù)C.眾數(shù)D.加權(quán)平均數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

數(shù)據(jù)x,0,x,4,6,2中,中位數(shù)恰好是x,則整數(shù)x可能的值是_______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

“最美女教師”張麗莉,為搶救兩名學(xué)生,以致雙腿高位截肢,社會(huì)各界紛紛為她捐款,我市某中學(xué)九年級(jí)一班全體同學(xué)參加了捐款活動(dòng),該班同學(xué)捐款情況的部分統(tǒng)計(jì)圖如圖所示:

(1)求該班的總?cè)藬?shù);
(2)將條形圖補(bǔ)充完整,并寫出捐款總額的眾數(shù);
(3)該班平均每人捐款多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

為了預(yù)防“禽流感”的傳播,檢疫人員對(duì)某養(yǎng)殖場(chǎng)的家禽進(jìn)行檢驗(yàn),任意抽取了其中的100只,此種方式屬     調(diào)查,樣本容量是    .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知小明家三月份各項(xiàng)支出如圖所示,其中用于教育上的支出是315元.那么小明家三月份總支出是元。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某中學(xué)開(kāi)展“唱紅歌”比賽活動(dòng),九年級(jí)(1)、(2)班根據(jù)初賽成績(jī),各選出5名選手參加復(fù)賽,兩個(gè)班各選出的5名選手的復(fù)賽成績(jī)(滿分為i00分)如圖所示.

(1)   根據(jù)圖示填寫下表;

(2)結(jié)合兩班復(fù)賽成績(jī)的平均數(shù)和中位數(shù),分析哪個(gè)班級(jí)的復(fù)賽成績(jī)較好;
(3)計(jì)算兩班復(fù)賽成績(jī)的方差。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

物理興趣小組20位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作中的得分情況如下表:

問(wèn):(1)求這20位同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作得分的眾數(shù)、中位數(shù).
(2)這20位同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作得分的平均分是多少?
(3)將此次操作得分按人數(shù)制成如圖所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖,扇形①的圓心角度數(shù)是多少?

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