【題目】下列各式中,能用平方差公式計(jì)算的是(

A.(x+y)(-x-y)B.(-x+y)(-x-y)C.(x-y)(-x+y)D.(x-y)2

【答案】B

【解析】

根據(jù)平方差公式的特點(diǎn):兩個(gè)二項(xiàng)式相乘,并且這兩個(gè)二項(xiàng)式中有一項(xiàng)完全相同,另一項(xiàng)互為相反數(shù),對(duì)各選項(xiàng)分析判斷即可.

解:A、沒(méi)有相同項(xiàng),不能用平方差公式計(jì)算;

B、有相同項(xiàng)和相反項(xiàng),能用平方差公式計(jì)算;

C、沒(méi)有相同項(xiàng),不能用平方差公式計(jì)算;

D、不能用平方差公式計(jì)算,

故選:B

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=30°,DE垂直平分斜邊AC,交AB于D,E是垂足,連接CD.若BD=1,則AC的長(zhǎng)是(
A.2
B.2
C.4
D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直線y= x+4與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A和點(diǎn)B,點(diǎn)C、D分別為線段AB、OB的中點(diǎn),點(diǎn)P為OA上一動(dòng)點(diǎn),PC+PD值最小時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)為( )

A.(﹣3,0)
B.(﹣6,0)
C.(﹣ ,0)
D.(﹣ ,0)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在 Rt△ABC中,∠C=90°,AD 平分∠BAC交BC于D,若 BC=20,且BD:DC=3:2,則D到AB邊的距離是( )

A. 12 B. 10 C. 8 D. 6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)O(0,0),A(0,1)是正方形OAA1B的兩個(gè)頂點(diǎn),以O(shè)A1對(duì)角線為邊作正方形OA1A2B1 , 再以正方形的對(duì)角線OA2作正方形OA1A2B1 , …,依此規(guī)律,則點(diǎn)A8的坐標(biāo)是( )

A.(﹣8,0)
B.(0,8)
C.(0,8
D.(0,16)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)統(tǒng)計(jì),因防范新冠肺炎疫情需要.到20202月下旬,我國(guó)各個(gè)企業(yè)每天生產(chǎn)的口罩?jǐn)?shù)量,已經(jīng)超過(guò)了1.16億個(gè),占全世界生產(chǎn)總量的一半以上.1.16億個(gè)轉(zhuǎn)換為以個(gè)為單位,用科學(xué)記數(shù)法可表示為( 。

A.1.16×108個(gè)B.1.16×109個(gè)

C.11.6×108個(gè)D.0.116×109個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在全世界爆發(fā)的新型冠狀病毒直經(jīng)大小約100納米,這樣小的病毒無(wú)法在光學(xué)顯微鏡下看到,只能用電子顯微鏡觀看,100納米用科學(xué)記數(shù)法可表示為__1納米=0.000000001米).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在防治新型冠狀病毒的例行體溫檢查中,檢查人員將高出37℃的部分記作正數(shù),小亮在一周內(nèi)的體溫測(cè)量結(jié)果分別為+0.1,﹣0.3,﹣0.5+0.1+0.2,﹣0.6,﹣0.4,那么他一周內(nèi)所測(cè)量體溫的平均值為( 。

A.37.1B.37.2C.36.9D.36.8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】完成題目:
(1)如圖(1),點(diǎn)P是正方形ABCD的邊CD上一點(diǎn)(點(diǎn)P與點(diǎn)C,D不重合),點(diǎn)E在BC的延長(zhǎng)線上,且CE=CP,連接BP,DE.求證:BP=DE且BP⊥DE;

(2)直線EP交AD于F,連接BF,F(xiàn)C.點(diǎn)G是FC與BP的交點(diǎn).

①若BC=2CE時(shí),求證:BP⊥CF;
②若BC=nCE(n是大于1的實(shí)數(shù))時(shí),記△BPF的面積為S1 , △DPE的面積為S2 . 求證:S1=(n+1)S2

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