【題目】單項式 與24x5y的積為( )
A.﹣4x7y4z
B.﹣4x7y4
C.﹣3x7y4z
D.3x7y4z
【答案】C
【解析】解答:先列出算式,再根據(jù)單項式乘單項式的法則:把系數(shù)、同底數(shù)的冪分別相乘,即可得出答案. 解: 24x5y=(﹣ ×24)x2+5y3+1z=﹣3x7y4z,
故選C.
分析:本題考查了單項式乘單項式的法則和同底數(shù)冪的乘法,能熟練地運用法則進行計算是解此題的關鍵,注意:z也是積的一個因式.
【考點精析】認真審題,首先需要了解同底數(shù)冪的乘法(同底數(shù)冪的乘法法則aman=am+n(m,n都是正數(shù))),還要掌握單項式乘單項式(單項式與單項式相乘,把他們的系數(shù),相同字母的冪分別相乘,其余字母連同他的指數(shù)不變,作為積的因式)的相關知識才是答題的關鍵.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校九年級所有學生參加2011年初中畢業(yè)英語口語、聽力自動化考試,我們從中隨機抽取了部分學生的考試成績,將他們的成績進行統(tǒng)計后分為A、B、C、D四等,并將統(tǒng)計結果繪制成如下的統(tǒng)計圖,請你結合圖中所給信息解答下列問題:
(說明:A級:25分~30分;B級:20分~24分;C級:15分~19分;D級:15分以下)
(1)請把條形統(tǒng)計圖補充完整;
(2)扇形統(tǒng)計圖中D級所占的百分比是;
(3)扇形統(tǒng)計圖中A級所在的扇形的圓心角度數(shù)是;
(4)若該校九年級有850名學生,請你估計全年級A級和B級的學生人數(shù)共約為人.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,點P,點Q分別代表兩個小區(qū),直線l代表兩個小區(qū)中間的一條公路.根據(jù)居民出行的需要,計劃在公路l上的某處設置一個公交站點.
①若考慮到小區(qū)P居住的老年人較多,計劃建一個離小區(qū)P最近的車站,請在公路l上畫出車站的位置(用點M表示);
②若考慮到修路的費用問題,希望車站的位置到小區(qū)P和小區(qū)Q的距離之和最小,請在公路l上畫出車站的位置(用點N表示).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩位同學在一次用頻率估計概率的實驗中統(tǒng)計了某一結果出現(xiàn)的頻率給出的統(tǒng)計圖如圖所示,則符合這一結果的實驗可能是( )
A.擲一枚正六面體的骰子,出現(xiàn)5點的概率
B.擲一枚硬幣,出現(xiàn)正面朝上的概率
C.任意寫出一個整數(shù),能被2整除的概率
D.一個袋子中裝著只有顏色不同,其他都相同的兩個紅球和一個黃球,從中任意取出一個是黃球的概率
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列事件中必然事件有( )
A.打開電視機,正播放新聞
B.通過長期努力學習,你會成為數(shù)學家
C.從一副撲克牌中任意抽取一張牌,花色是紅桃
D.某校在同一年出生的有367名學生,則至少有兩人的生日是同一天
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】2017年中考,池州市市貴池區(qū)區(qū)計劃在4月中旬的某個周二至周四這3天進行理化加試.王老師和朱老師都將被邀請當監(jiān)考老師,王老師隨機選擇2天,朱老師隨機選擇1天當監(jiān)考老師.
(1)求王老師選擇周二、周三這兩天的概率是多少?
(2)求王老師和朱老師兩人同一天監(jiān)考理化加試的概率.
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