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如圖，已知△ABC的三個頂點均在格點上，則cosA的值為                  （    ）

A．      B．      C．      D．

第5題
 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：


如圖（1）在ΔABC中，∠ACB=90°，AC=BC,直線MN經過點C,且AD⊥MN于點D,BE⊥MN于點E。

  （1）求證：①ΔADC≌ΔCEB  ②DE=AD+BE

（2）當直線MN繞點C旋轉到圖（2）的位置時，DE、AD、BE 有怎樣的關系？并加以證明。

                                   

    

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科目：初中數學 來源： 題型：


如圖，給出下列條件：①∠B＝∠ACD；②∠ADC＝∠ACB；③；

  ④AC2＝AD·AB．其中能夠單獨判定△ABC∽△ACD的條件個數為 (     ) 

  A．1                B．2              C．3          D．4

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科目：初中數學 來源： 題型：


如圖，在邊長為1的正方形網格中，有一格點△ABC，已知A、B、C三點的坐標分別是A（1，0）、B（2，－1）、C（3，1）．

    (1) 請在網格圖形中畫出平面直角坐標系；

(2) 以原點O為位似中心，將△ABC放大2倍，畫出放大后的△A′B′C′；

(3) 寫出△A′B′C′各頂點的坐標：A′____，B′____，C′  ___；

 

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科目：初中數學 來源： 題型：


已知Rt△ABC中，AC=BC=2．一直角的頂點P在AB上滑動，

   直角的兩邊分別交線段AC，BC于E．F兩點

（1）如圖1，當=且PE⊥AC時，求證：=；

（2）如圖2，當=1時（1）的結論是否仍然成立？為什么？

（3）在（2）的條件下，將直角∠EPF繞點P旋轉，設∠BPF=α（0°＜α＜90°）．連

   結EF，當△CEF的周長等于2+時，請直接寫出α的度數．

 

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科目：初中數學 來源： 題型：


點 ，則BM+MN的最小值為                                            （    ）

A． 10        B．  8           C．  5          D． 6

 


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科目：初中數學 來源： 題型：


.已知線段AB＝10，點C是線段AB上的一個黃金分割點(AC＞BC)，則AC長是________(精確到0.01)．

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科目：初中數學 來源： 題型：


下列說法中，不正確的是                                (    )

  A.直徑是弦， 弦是直徑         B.半圓周是弧

  C.圓上的點到圓心的距離都相等  D.在同圓或等圓中，優(yōu)弧一定比劣弧長

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科目：初中數學 來源： 題型：


某校有9名同學報名參加科技競賽，學校通過測試取前4名參加決賽，測試成績各不相同，小英已經知道了自己的成績，她想知道自己能否參加決賽，還需要知道這9名同學測試成績

的                                   （     ）      

A.中位數          B.平均數          C.眾數          D.方差 

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