（1）6數(shù)學(xué)公式（數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式）-2數(shù)學(xué)公式
（2）數(shù)學(xué)公式．

解：（1）原式=6（-）-8
=6×-6×-8
=3-12-8
=3-20；
（2）原式=（+1）（-1）×（1-）+3××-|1-|
=2-2++1-
=3-3+．
分析：（1）先把各二次根式化為最簡二次根式，再進行二次根式的乘法運算，然后合并即可；
（2）先把除法運算化為乘法運算得到原式=（+1）（-1）×（1-）+3××-|1-|，然后進行二次根式的乘法運算，然后合并即可．
點評：本題考查了二次根式的混合運算：先把各二次根式化為最簡二次根式，再進行二次根式的乘除運算，然后合并同類二次根式．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

作業(yè)寶如圖，正方形AOCB的邊長為4，反比例函數(shù)的圖象過點E（3，4）．
（1）求反比例函數(shù)的解析式；
（2）反比例函數(shù)的圖象與線段BC交于點D，直線數(shù)學(xué)公式過點D，與線段AB相交于點F，求點F的坐標；
（3）連接OF，OE，探究∠AOF與∠EOC的數(shù)量關(guān)系，并證明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

作業(yè)寶如圖，在平面直角坐標系中，一次函數(shù)y=kx+b的圖象與x軸交于點A（-1，0）．與反比例函數(shù)y=數(shù)學(xué)公式在第一象限內(nèi)的圖象交于點B（2，n），連接OB，若△AOB的面積為數(shù)學(xué)公式．
（Ⅰ）求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的關(guān)系式；
（Ⅱ）若P（a，y1），Q（-3，y2）是反比例函數(shù)y=數(shù)學(xué)公式圖象上的兩點，且y1＞y2，求實數(shù)a的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

下列運算正確的是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    2-3=-6
  3. C.
    （π-2）0=0
  4. D.
    sin60°=數(shù)學(xué)公式

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

一個點從數(shù)軸上的原點開始，先向右移動5個單位，再向左移動7個單位長度，這時點所對應(yīng)的數(shù)是


  1. A.
    12
  2. B.
    2
  3. C.
    -2
  4. D.
    -12

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

對于函數(shù)y=x2，下列判斷中，正確的是


  1. A.
    若m、n互為相反數(shù)，則x=m與x=n對應(yīng)的函數(shù)值相等
  2. B.
    對于同一自變量x，有兩個函數(shù)值與之對應(yīng)
  3. C.
    對于任意一個實數(shù)y，有兩個x值與之對應(yīng)
  4. D.
    對于任何實數(shù)x，都有y＞0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

小明每天早晨在8時前趕到離家1千米的學(xué)校上學(xué)．一天，小明以80米/分的速度從家出發(fā)去學(xué)校，5分鐘后，小明爸爸發(fā)現(xiàn)小明的語文書落在家里，于是，立即以180米/分的速度去追趕．則小明爸爸追上小明所用的時間為


  1. A.
    2分鐘
  2. B.
    3分鐘
  3. C.
    4分鐘
  4. D.
    5分鐘

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

不等式x-1≥-3的解集為________，其中不等式的負整數(shù)解為________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

已知關(guān)于x的一元二次方程x2+（m+3）x+m+1=0．
（1）求證：無論m取何值，原方程總有兩個不相等的實數(shù)根：
（2）若x1，x2是原方程的兩根，且|x1-x2|=2數(shù)學(xué)公式，求m的值，并求出此時方程的兩根．

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同步練習(xí)冊答案