如圖,在△ABC中,AB=AC,D、E是△ABC內(nèi)兩點,AD平分∠BAC,∠EBC=∠E=60°,若BE=6 cm,DE=2 cm,則BC=_______cm.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知:在平面直角坐標系xoy中,拋物線y=ax2+bx+c與直線y=mx+n相交于
A(0,-),B(m-b,m2-mb+n)兩點,其中a,b,c,m,n均為實數(shù),且a≠0,m≠0
(1) ①填空:c= ,n= ;
②求a的值。
小明思考:∵B(m-b,m2-mb+n) 在拋物線y=ax2+bx+c上
∴m2-mb+n=a(m-b)2+b(m-b)+c
……
請根據(jù)小明的解題過程直接寫出a 的值:a = ___________.
(2) 若m=1,b=,設(shè)點P在拋物線y=ax2+bx+c上,且在直線AB的下方,求△ABP
面積的取值范圍;
(3) 當 ≤ x ≤1時,求拋物線y=ax2+bx+c上到x軸距離最大的點的坐標。(用含b的代數(shù)式表示)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知直角梯形ABCO的底邊AO在x軸上,BC//AO,AB⊥AO,對角線AC、BO相交于點D,雙曲線y=經(jīng)過點D,若AO=2BC,△BCD的面積為3,則k的值為_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
從標號分別為1,2,3,4,5的5張卡片中,隨機抽取1張,
下列事件中,必然事件是 ( )
A.該卡片標號小于6 B.該卡片標號大于6
C.該卡片標號是奇數(shù) D.該卡片標號是3
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學(xué);@球集訓(xùn)隊11名隊員進行定點投籃訓(xùn)練,11名隊員在1分鐘內(nèi)投進籃框的球數(shù)和人數(shù)如下表:
則11名隊員投進籃框的球數(shù)的中位數(shù)是_______個.
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如圖①,在平面直角坐標系中,二次函數(shù)y=-x2-2x+2的圖像與y軸交于點C,以O(shè)C為一邊向左側(cè)作正方形OCBA.
(1)判斷點B是否在二次函數(shù)y=-x2-2x+2的圖像上,并說明理由;
(2)用配方法求二次函數(shù)y=-x2-2x+2的圖像的對稱軸;
(3)如圖②,把正方形OCBA繞點O順時針旋轉(zhuǎn)a后得到正方形A1B1C1O(0°< <90°).
①當tan=時,二次函數(shù)y=-x2-2x+2的圖像的對稱軸上是否存在一點P,使△PB1C1為直角三角形?若存在,請求出所有點P的坐標;若不存在,請說明理由,
②在二次函數(shù)y=-x2-2x+2的圖像的對稱軸上是否存在一點P,使△PB1C1為等腰直角三角形?若存在,請直接寫出此時tan的值;若不存在,請說明理由.
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如圖,同心圓O中,大圓半徑OA、OB分別交小圓于D、C,OA⊥OB,若四邊形ABCD的面積為50,則圖中陰影部分的面積為( )
A. 75 B. 50π C. 75π D. 75
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如圖①,已知直線y=kx與拋物線y=-x2+交于點A(3,6).
(1)求直線y=kx的解析式和線段OA的長度5
(2)點P為拋物線第一象限內(nèi)的動點,過點P作直線PM,交x軸于點M(點M、0不重合),交直線OA于點Q,再過點Q作直線PM的垂線,交y軸于點N.試探究:線段QM與線段QN的長度之比是否為定值?如果是,求出這個定值;如果不是,說明理由;
(3)如圖②,若點B為拋物線上對稱軸右側(cè)的點,點E在線段OA上(與點O、A不重合),點D(m,0)是x軸正半軸上的動點,且滿足∠BAE=∠BED=∠AOD.繼續(xù)探究:m在什么范圍時,符合條件的點E的個數(shù)分別是1個、2個?
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