在-|-2|,-23,(-3)2,-(-2),(9×0)9這五個數(shù)中,最小數(shù)與最大數(shù)的差等于
[     ]
A.2
B.-4
C.-11
D.-17
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,矩形ABCD的邊AB在x軸上,且AB=3,BC=2
3
,直線y=
3
x-2
3
經(jīng)過點C,交y軸于點G.
(1)點C、D的坐標(biāo)分別是C
 
,D
 

(2)求頂點在直線y=
3
x-2
3
上且經(jīng)過點C、D的拋物線的解析式;
(3)將(2)中的拋物線沿直線y=
3
x-2
3
平移,平移后的拋物線交y軸于點F,頂點為點E(頂點在y軸右側(cè)).平移后是否存在這樣的拋物線,使△EFG為等腰三角形?若存在,請求出此時拋物線的解析式;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在數(shù)據(jù)25,23,21,29,28,25,22,26,28,26,26,27,25,21,29中,范圍在25~27(包括前邊的數(shù),不包括后邊的數(shù))這一組的頻數(shù)是
 
,頻率是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,矩形ABCD的邊AB在x軸上,且AB=3,BC=2
3
,直線y=
3
x-2
3
經(jīng)過點C,交y軸于點G,且∠AGO=30°.
(1)點C、D的坐標(biāo);
(2)求頂點在直線y=
3
x-2
3
上且經(jīng)過點C、D的拋物線的解析式;
(3)將(2)中的拋物線沿直線y=
3
x-2
3
平移,平移后的拋物線交y軸于點F,頂點為點E.平移后是否存在這樣的拋物線,使△EFG為等腰三角形?若存在,請求出此時拋物線的解析式;若不存在,請明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在實數(shù)
22
7
,
2
3
,
π
2
,2.131131113…(每兩個3之間依次多一個1)中,分?jǐn)?shù)的個數(shù)是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

墨墨在解方程
x-2
3
+=
x-1
2
時,不小心用橡皮把其中的一項擦掉了,他只記得那一項是不含x的,看答案知道這個方程的解是x=5,那么“”處的數(shù)應(yīng)該是(  )

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同步練習(xí)冊答案