7.下列命題,真命題是(  )
A.兩條直線被第三條直線所截,同位角相等
B.對角線相等的四邊形是矩形
C.兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形
D.在同一個圓中,相等的弦所對的弧相等

分析 根據(jù)平行線的性質(zhì)、矩形的性質(zhì)、平行四邊形的判定等知識分別判斷即可.

解答 A、兩條平行直線被第三條直線所截,同位角相等,故錯誤,是假命題;
B、對角線相等的平行四邊形是矩形,故錯誤,是假命題;
C、兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形,正確,是真命題;
D、在同一圓中,相等的弦所對的兩條弧不一定相等,故錯誤,是假命題,
故選C.

點評 本題考查了命題與定理的知識,解題的關鍵是了解平行線的性質(zhì)、矩形的性質(zhì)、平行四邊形的判定等知識,難度不大.

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

17.小明早晨跑步,他從自己家出發(fā),向東跑了2km到達小彬家,繼續(xù)向東跑了1.5km到達小紅家,然后又向西跑了4.5km到達學校,最后又向東,跑回到自己家.
(1)以小明家為原點,以向東為正方向,用1個單位長度表示1km,在圖中的數(shù)軸上,分別用點A表示出小彬家,用點B表示出小紅家,用點C表示出學校的位置;

(2)求小彬家與學校之間的距離;
(3)如果小明跑步的速度是250m/min,那么小明跑步一共用了多長時間?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

18.下列變形正確的是( 。
A.4x-5=3x+2變形得 4x-3x=2-5B.$\frac{2}{3}x=\frac{3}{2}$變形得x=1
C.3(x-1)=2(x+3)變形得3x-1=2x+6D.$\frac{x-1}{2}-\frac{x}{5}=1$變形得3x=15

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

15.如圖,在直角坐標系中,點A,點B的坐標分別為(2,0),(0,2)
(1)求線段AB的長;
(2)若點E在AB上,OE⊥OF,且OE=OF,求AF+AE的值;
(3)在第2問的條件下過O作OM⊥EF交AB于M,試確定線段BE、EM、AM的數(shù)量關系?并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

2.計算
(1)($\frac{7}{18}$-$\frac{5}{12}$)×36+95
(2)-32+8×(-2)2-(-4)÷(-1$\frac{1}{3}$).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

12.工藝商場按標價銷售某種工藝品時,每件可獲利90元;按標價的八五折銷售該工藝品8件與將標價降低70元銷售該工藝品12件所獲利潤相等.
(1)該工藝品每件的進價、標價分別是多少元?
(2)若每件工藝品按(1)中求得的進價進貨,標價售出,工藝商場每天可售出該工藝品80 件.若每件工藝品降價1元,則每天可多售出該工藝品4件.問每件工藝品降價多少元出售,每天獲得的利潤最大?最大利潤是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

19.如圖,△ABC各頂點的坐標分別是A(-2,-4),B(0,-4),C(1,-1).
(1)在圖中畫出△ABC向左平移3個單位后的△A1B1C1;
(2)在圖中畫出△ABC繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的△A2B2C;
(3)在圖中畫出△A1B1C1關于原點O中心對稱的△A3B3C3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

16.在-1.732,$\sqrt{2}$,π,3.1$\stackrel{•}{4}$,2+$\sqrt{3}$,3.212212221…這些數(shù)中,無理數(shù)的個數(shù)為( 。
A.2B.3C.4D.5

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

17.(1)因式分解:6xy2+9x2y+y3
(2)解不等式組:$\left\{\begin{array}{l}{3(x-1)<5x+1}\\{\frac{x-1}{2}≥2x-4}\end{array}\right.$.

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