5．因式分解：-2x2y+12xy-16y=-2y（x-2）（x-4）．

分析 原式提取公因式，再利用十字相乘法分解即可．

解答 解：原式=-2y（x2-6x+8）=-2y（x-2）（x-4），
故答案為：-2y（x-2）（x-4）

點(diǎn)評(píng) 此題考查了因式分解-十字相乘法，以及提公因式法，熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．如圖，將一個(gè)小球擺放在圓柱上底面的正中間，則該幾何體的俯視圖是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

16．觀察下列等式14×451=154×41；
15×561=165×51；21×132=231×12；
25×572=275×52；32×253=352×23…
以上每個(gè)等式中兩邊數(shù)字是分別對(duì)稱的，且每個(gè)等式中組成兩位數(shù)與三位數(shù)的數(shù)字之間是具有相同的規(guī)律，我們稱這類等式為“數(shù)字對(duì)稱等式”，設(shè)這類等式左邊兩位數(shù)的十位數(shù)字為a，個(gè)位數(shù)字為b，且2≤a+b≤9，寫出表示“數(shù)字對(duì)稱等式”一般規(guī)律的式子（含a，b）是（10a+b）（110b+11a）=（110a+11b）（10b+a）．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

13．位于合肥濱湖新區(qū)的渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館，實(shí)物圖如圖1所示，示意圖如圖2所示．某學(xué)校數(shù)學(xué)興趣小組通過測(cè)量得知，紀(jì)念館外輪廓斜坡AB的坡度i=1：$\sqrt{3}$，底基BC=50m，∠ACB=135°，求館頂A離地面BC的距離．（結(jié)果精確到0.1m，參考數(shù)據(jù)：$\sqrt{2}$≈1.41，$\sqrt{3}$≈1.73）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．已知一次函數(shù)y1=kx+b（k＜0）與反比例函數(shù)y2=$\frac{m}{x}$（m≠0）的圖象相交于A、B兩點(diǎn)，其橫坐標(biāo)分別是-1和3，當(dāng)y1＞y2，實(shí)數(shù)x的取值范圍是（　�。�
A．x＜-1或0＜x＜3B．-1＜x＜0或0＜x＜3C．-1＜x＜0或x＞3D．0＜x＜3

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

10．如圖，C是以AB為直徑的⊙O上一點(diǎn)，已知AB=10，BC=6，則圓心O到弦BC的距離是4．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

17．如圖，AB、BC是⊙O的弦，OM∥BC交AB于M，若∠AOC=100°，則∠AMO=50°．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．如圖，甲轉(zhuǎn)盤被分成 3 個(gè)面積相等的扇形，乙轉(zhuǎn)盤被分成 4 個(gè)面積相等的扇形，每一個(gè)扇形都標(biāo)有相應(yīng)的數(shù)字．同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤，當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止后，設(shè)甲轉(zhuǎn)盤中指針?biāo)竻^(qū)域內(nèi)的數(shù)字為x，乙轉(zhuǎn)盤中指針?biāo)竻^(qū)域內(nèi)的數(shù)字為y（當(dāng)指針指在邊界線上時(shí)，重轉(zhuǎn)，直到指針指向一個(gè)區(qū)域?yàn)橹梗?br />（1）請(qǐng)你用畫樹狀圖或列表格的方法，求點(diǎn)（x，y）落在第二象限內(nèi)的概率；
（2）直接寫出點(diǎn)（x，y）落在函數(shù)y=-$\frac{1}{x}$圖象上的概率．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．近似數(shù)1.20萬精確到（　�。�
A．十分位B．百分位C．百位D．千位

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案