(2009•臨夏州)圖(1)是一扇半開著的辦公室門的照片,門框鑲嵌在墻體中間,門是向室內(nèi)開的.圖(2)畫的是它的一個(gè)橫斷面.虛線表示門完全關(guān)好和開到最大限度(由于受到墻角的阻礙,再也開不動(dòng)了)時(shí)的兩種情形,這時(shí)二者的夾角為120°,從室內(nèi)看門框露在外面部分的寬為4cm,求室內(nèi)露出的墻的厚度a的值.(假設(shè)該門無(wú)論開到什么角度,門和門框之間基本都是無(wú)縫的.精確到0.1cm,≈1.73)

【答案】分析:寬為4cm的門框及開成120°的門之間構(gòu)成了一個(gè)直角三角形,且其中有一個(gè)角為60°,根據(jù)已知條件解直角三角形就可以求出a.
解答:解:從圖中可以看出,在室內(nèi)厚為acm的墻面、寬為4cm的門框及開成120°的門之間構(gòu)成了一個(gè)直角三角形,且其中有一個(gè)角為60度.
從而a=4×tan60°
=4×≈6.9(cm).
即室內(nèi)露出的墻的厚度約為6.9cm.
點(diǎn)評(píng):此題讀懂題意,理解題目敘述的意義是解題的關(guān)鍵,理解實(shí)際圖形后才能把它轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)問題,然后利用三角函數(shù)解決問題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》(09)(解析版) 題型:解答題

(2009•臨夏州)如圖1,拋物線y=x2-2x+k與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C(0,-3).[圖2、圖3為解答備用圖]

(1)k=______,點(diǎn)A的坐標(biāo)為______,點(diǎn)B的坐標(biāo)為______;
(2)設(shè)拋物線y=x2-2x+k的頂點(diǎn)為M,求四邊形ABMC的面積;
(3)在x軸下方的拋物線上是否存在一點(diǎn)D,使四邊形ABDC的面積最大?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)D的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(4)在拋物線y=x2-2x+k上求點(diǎn)Q,使△BCQ是以BC為直角邊的直角三角形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《一次函數(shù)》(05)(解析版) 題型:解答題

(2009•臨夏州)鞋子的“鞋碼”和鞋長(zhǎng)(cm)存在一種換算關(guān)系,下表是幾組“鞋碼”與鞋長(zhǎng)換算的對(duì)應(yīng)數(shù)值:
(注:“鞋碼”是表示鞋子大小的一種號(hào)碼)
 鞋長(zhǎng)(cm) 16 19 21 24
 鞋碼(號(hào)) 22 28 32 38
(1)設(shè)鞋長(zhǎng)為x,“鞋碼”為y,試判斷點(diǎn)(x,y)在你學(xué)過(guò)的哪種函數(shù)的圖象上;
(2)求x、y之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)如果某人穿44號(hào)“鞋碼”的鞋,那么他的鞋長(zhǎng)是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年廣東省河源市數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)測(cè)試卷(15) 綜合五(解析版) 題型:解答題

(2009•臨夏州)鞋子的“鞋碼”和鞋長(zhǎng)(cm)存在一種換算關(guān)系,下表是幾組“鞋碼”與鞋長(zhǎng)換算的對(duì)應(yīng)數(shù)值:
(注:“鞋碼”是表示鞋子大小的一種號(hào)碼)
 鞋長(zhǎng)(cm) 16 19 21 24
 鞋碼(號(hào)) 22 28 32 38
(1)設(shè)鞋長(zhǎng)為x,“鞋碼”為y,試判斷點(diǎn)(x,y)在你學(xué)過(guò)的哪種函數(shù)的圖象上;
(2)求x、y之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)如果某人穿44號(hào)“鞋碼”的鞋,那么他的鞋長(zhǎng)是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009年甘肅省定西市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•臨夏州)鞋子的“鞋碼”和鞋長(zhǎng)(cm)存在一種換算關(guān)系,下表是幾組“鞋碼”與鞋長(zhǎng)換算的對(duì)應(yīng)數(shù)值:
(注:“鞋碼”是表示鞋子大小的一種號(hào)碼)
 鞋長(zhǎng)(cm) 16 19 21 24
 鞋碼(號(hào)) 22 28 32 38
(1)設(shè)鞋長(zhǎng)為x,“鞋碼”為y,試判斷點(diǎn)(x,y)在你學(xué)過(guò)的哪種函數(shù)的圖象上;
(2)求x、y之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)如果某人穿44號(hào)“鞋碼”的鞋,那么他的鞋長(zhǎng)是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009年甘肅省定西市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2009•臨夏州)拋物線y=-x2+bx+c的部分圖象如圖所示,請(qǐng)寫出與其關(guān)系式,圖象相關(guān)的2個(gè)正確結(jié)論:   
(對(duì)稱軸方程,圖象與x正半軸,y軸交點(diǎn)坐標(biāo)例外).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案