【題目】如圖,等邊△ABC的邊長(zhǎng)為10,點(diǎn)M是邊AB上一動(dòng)點(diǎn),將等邊△ABC沿過(guò)點(diǎn)M的直線折疊,該直線與直線AC交于點(diǎn)N,使點(diǎn)A落在直線BC上的點(diǎn)D處,且BD:DC=1:4,折痕為MN,則AN的長(zhǎng)為

【答案】7或
【解析】解:①當(dāng)點(diǎn)A落在如圖1所示的位置時(shí),

∵△ACB是等邊三角形,

∴∠A=∠B=∠C=∠MDN=60°,

∵∠MDC=∠B+∠BMD,∠B=∠MDN,

∴∠BMD=∠NDC,

∴△BMD∽△CDN.

∴得 = = ,

∵DN=AN,

∴得 = = ,

∵BD:DC=1:4,BC=10,

∴DB=2,CD=8,

設(shè)AN=x,則CN=10﹣x,

= =

∴DM= ,BM= ,

∵BM+DM=30,

+ =10,

解得x=7,

∴AN=7;

②當(dāng)A在CB的延長(zhǎng)線上時(shí),如圖2,

與①同理可得△BMD∽△CDN.

∴得 = = ,

∵BD:DC=1:4,BC=10,

∴DB= ,CD= ,

設(shè)AN=x,則CN=x﹣10,

= = ,

∴DM= ,BM= ,

∵BM+DM=10,

+ =10,

解得:x= ,

∴AN=

所以答案是:7或

【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用翻折變換(折疊問(wèn)題)和相似三角形的判定與性質(zhì),掌握折疊是一種對(duì)稱變換,它屬于軸對(duì)稱,對(duì)稱軸是對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線的垂直平分線,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對(duì)應(yīng)邊和角相等;相似三角形的一切對(duì)應(yīng)線段(對(duì)應(yīng)高、對(duì)應(yīng)中線、對(duì)應(yīng)角平分線、外接圓半徑、內(nèi)切圓半徑等)的比等于相似比;相似三角形周長(zhǎng)的比等于相似比;相似三角形面積的比等于相似比的平方即可以解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知點(diǎn)A0,0),B0,4),C3,t+4),D3,t. Nt)為ABCD內(nèi)部(不含邊界)整點(diǎn)的個(gè)數(shù),其中整點(diǎn)是指橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點(diǎn),則Nt)所有可能的值為

A. 6、7B. 7、8C. 67、8D. 6、89

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD和CEFG的邊長(zhǎng)分別為m、n,那么△AEG的面積的值( )

A.與m、n的大小都有關(guān)
B.與m、n的大小都無(wú)關(guān)
C.只與m的大小有關(guān)
D.只與n的大小有關(guān)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】從1、2、3、4中任取一個(gè)數(shù)作為十位上的數(shù)字,再?gòu)挠嘞碌臄?shù)字中任取一個(gè)數(shù)作為個(gè)位上的數(shù)字,那么組成的兩位數(shù)是6的倍數(shù)的概率是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1)解不等式,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來(lái).

2)解方程組

3)解方程組

4)解不等式組

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,將矩形紙片ABCD折疊,使點(diǎn)D與點(diǎn)B重合,點(diǎn)C落在C′處,折痕為EF,若AB=1,BC=2,則△ABE△BC′F的周長(zhǎng)之和為(  )

A. 3 B. 4 C. 6 D. 8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知MB=ND,∠MBA=NDC,下列哪個(gè)條件不能判定ABM≌△CDN

A.AM=CNB.AB=CD C.AMCN D.M=N

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線y= (x+2)(x﹣4)與x軸交于點(diǎn)A,B(點(diǎn)A位于點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,CD∥x軸交拋物線于點(diǎn)D,M為拋物線的頂點(diǎn).

(1)求點(diǎn)A,B,C的坐標(biāo);
(2)設(shè)動(dòng)點(diǎn)N(﹣2,n),求使MN+BN的值最小時(shí)n的值;
(3)P是拋物線上一點(diǎn),請(qǐng)你探究:是否存在點(diǎn)P,使以P,A,B為頂點(diǎn)的三角形與△ABD相似(△PAB與△ABD不重合)?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,正方形OABC的頂點(diǎn)B在第一象限,頂點(diǎn)A,C分別在x軸和y軸上,直線l1:x=4與直線l2:y=4相交于點(diǎn)E,以點(diǎn)E為頂點(diǎn)的拋物線K經(jīng)過(guò)點(diǎn)B(6,6).

(1)求拋物線K的解析式.
(2)點(diǎn)P是線段OC上一點(diǎn),點(diǎn)O關(guān)于AP的對(duì)稱點(diǎn)為M,
①若點(diǎn)M落在直線l1或l2上時(shí),將拋物線向下或向上平移多少,使其頂點(diǎn)落在AM上;
②若點(diǎn)M落在拋物線上,請(qǐng)直接寫(xiě)出一個(gè)符合題意的點(diǎn)P的坐標(biāo).

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