8．如圖4×5的方格紙中，在除陰影之外的方格中任意選擇一個(gè)涂黑，與圖中陰影部分構(gòu)成軸對(duì)稱(chēng)圖形的涂法有4種．

分析 結(jié)合圖象根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的概念求解即可．

解答 解：根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的概念可知，一共有四種涂法，如下圖所示：
．
故答案為：4．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了軸對(duì)稱(chēng)圖形的知識(shí)，軸對(duì)稱(chēng)圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱(chēng)軸，圖形兩部分折疊后可重合．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列各數(shù)中，比-3小的數(shù)是（　　）
A．-3B．-2C．0D．-4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．閱讀下列材料：

旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形
一般地，如果一個(gè)圖形繞著某點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)角α（0°＜α＜360°）后所得到的圖形與原圖形重合，則稱(chēng)此圖形關(guān)于點(diǎn)O有角α的旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)，我們把這樣的圖形叫做旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形，點(diǎn)O叫做旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)中心．如果一個(gè)圖形是中心對(duì)稱(chēng)圖形，則把它繞對(duì)稱(chēng)中心旋轉(zhuǎn)180°后所得圖形與原來(lái)圖形重合，所以，中心對(duì)稱(chēng)圖形是特殊的旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形，其旋轉(zhuǎn)角為180°．圖1就是具有旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)性質(zhì)的一些圖形．
我們把旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)牟眉舴指�，再運(yùn)用圖形交換可以得到新的旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形，如圖2．
根據(jù)以材料，完成下面問(wèn)題．
（1）請(qǐng)你把圖3和圖4中的正方形ABCD進(jìn)行適當(dāng)分割，再運(yùn)用圖形變換畫(huà)兩個(gè)新的旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形；
要求：①新旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形用陰影部分表示（保留畫(huà)圖痕跡，陰影部分可用一組斜線(xiàn)表示）；
②新的旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形與正方形ABCD的面積相等；
③圖3是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形，但不是軸對(duì)稱(chēng)圖形；圖4既是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形，又是軸對(duì)稱(chēng)圖形．
（2）如圖5，正方形ABCD的面積為1，E、F、G、H分別是四條邊的中點(diǎn)，M、N、P、Q、J、K、R、S為四條邊的三等分點(diǎn)，則圖中陰影部分的面積為$\frac{5}{13}$．

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16．（1）計(jì)算：（$\frac{1}{3}$）0+$\sqrt{27}$-|-3|+tan45°；    
（2）計(jì)算：（x+2）2-2（x-1）．

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3．如圖，AB是半圓O的直徑，點(diǎn)C在半圓上，點(diǎn)D在A(yíng)B上，且AC=AD，OC=2，∠CAB=30°．
（1）求線(xiàn)段OD的長(zhǎng)；
（2）求圖中陰影部分的面積（結(jié)果保留根號(hào)和π）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖，在矩形ABCD中，AB=m，BC=4，點(diǎn)M為邊BC的中點(diǎn)，點(diǎn)P為邊CD上的動(dòng)點(diǎn)（點(diǎn)P異于C，D兩點(diǎn)）．連接PM，過(guò)點(diǎn)P作PM的垂線(xiàn)與射線(xiàn)DA相交于點(diǎn)E（如圖）．
設(shè)CP=x，DE=y．
（1）求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式；
（2）若點(diǎn)P在線(xiàn)段DC上運(yùn)動(dòng)時(shí)，點(diǎn)E總在線(xiàn)段AD上，求m的取值范圍；
（3）當(dāng)m=8時(shí)，是否存在點(diǎn)P，使得點(diǎn)D關(guān)于直線(xiàn)PE的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)F落在邊AB上？若存在，求x的值；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．菱形ABCD中，兩條對(duì)角線(xiàn)AC，BD相交于點(diǎn)O，∠MON+∠BCD=180°，∠MON繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)，射線(xiàn)OM交邊BC于點(diǎn)E，射線(xiàn)ON交邊DC于點(diǎn)F，連接EF．
（1）如圖1，當(dāng)∠ABC=90°時(shí)，△OEF的形狀是等腰直角三角形；
（2）如圖2，當(dāng)∠ABC=60°時(shí)，請(qǐng)判斷△OEF的形狀，并說(shuō)明理由；
（3）在（1）的條件下，將∠MON的頂點(diǎn)移到OA的中點(diǎn)O′處，∠MO′N(xiāo)繞點(diǎn)O′旋轉(zhuǎn)，仍滿(mǎn)足∠MO′N(xiāo)+∠BCD=180°，射線(xiàn)O′M交直線(xiàn)BC于點(diǎn)E，射線(xiàn)O′N(xiāo)交直線(xiàn)CD于點(diǎn)F，當(dāng)BC=4$\sqrt{2}$，且$\frac{{S}_{△ABC}}{{S}_{△OEF}}$=$\frac{4}{9}$時(shí)，直接寫(xiě)出線(xiàn)段CE的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．不等式組$\left\{\begin{array}{l}{x＜3x+2}\\{x-1≤2-2x}\end{array}\right.$的解集是-1＜x≤1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．若-0.5xa+bya-b與$\frac{2}{3}$xa-1y3是同類(lèi)項(xiàng)，則a+b=1．

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同步練習(xí)冊(cè)答案