【題目】某手機經銷商計劃同時購進一批甲、乙兩種型號的手機,若購進2部甲型號手機和1部乙型號手機,共需要資金2800元;若購進3部甲型號手機和2部乙型號手機,共需要資金4600元.
(1)求甲、乙型號手機每部進價為多少元;
(2)該店計劃購進甲、乙兩種型號的手機銷售,預計用不多于1.8萬元且不少于1.74萬元的資金購進這兩部手機共20臺;若售出一部甲種型號手機,利潤率為40%,乙型號手機的售價為1180元.為了獲得最多的利潤,應如何進貨?
【答案】(1)甲型號手機每部進價為1000元,乙型號手機每部進價為800元;(2)進貨方案為甲種型號和乙種型號手機各進10部.
【解析】
(1)設甲種型號手機每部進價為x元,乙種型號手機每部進價為y元,根據(jù)題意建立方程組求解就可以求出答案;
(2)設購進甲種型號手機a部,則購進乙種型號手機(20-a)部,根據(jù)“用不多于1.8萬元且不少于1.74萬元的資金購進這兩部手機共20臺”建立不等式組,求出其解就可以得出結論.
解:(1)設甲種型號手機每部進價為元,乙種型號手機每部進價為元
,
解得,
答:甲型號手機每部進價為1000元,乙型號手機每部進價為800元;
(2)設購進甲種型號手機部,則購進乙種型號手機部,
,
解得,
∵為整數(shù),可以取7、8、9、10
∴共有四種方案,
甲種型號手機每部利潤為,
設所獲利潤為元,由題意得:
∵,∴隨的增大而增大
當時,會獲得最大利潤.
答:進貨方案為甲種型號和乙種型號手機各進10部
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念,堅持綠色發(fā)展,建設美麗家園,青年大學生小王準備在家鄉(xiāng)邊疆種植兩種樹木.經研究發(fā)現(xiàn),A種樹木種植費用y(元)與 種植面積 x(m2)的函數(shù)表達式如圖所示,B種樹木的種植費用為400元/ m2.
(1)求y與x的函數(shù)表達式;
(2)A種樹木和 B 種樹木種植面積共 1500 m,若A種樹木種植面積不超過B種樹木種 植面積的2倍,且 A 種樹木種植面積不少于 400 m,應該如何分配A種樹木和B種樹木的種植面積才能使得總費用最少?最少費用是多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】用工件槽(如圖1)可以檢測一種鐵球的大小是否符合要求,已知工件槽的兩個底角均為90°,尺寸如圖(單位:cm).將形狀規(guī)則的鐵球放入槽內時,若同時具有圖1所示的A、B、E三個接觸點,該球的大小就符合要求.圖2是過球心O及A、B、E三點的截面示意圖,求這種鐵球的直徑.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,E為CD上一點,連接AE,BD,且AE,BD相交于點F,DE:EC=2:3,則S△DEF:S△ABF等于( )
A.4:25
B.4:9
C.9:25
D.2:3
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC是等邊三角形,AD是BC邊上的高,E是AC的中點,P是AD上的一個動點,當PC與PE的和最小時,∠CPE的度數(shù)是_____________.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,三沙市一艘海監(jiān)船某天在黃巖鳥P附近海域由南向北巡航,某一時刻航行到A處,測得該島在北偏東30°方向,海監(jiān)船以20海里/時的速度繼續(xù)航行,2小時后到達B處,測得該島在北偏東75°方向,求此時海監(jiān)船與黃巖島P的距離BP的長.(參考數(shù)據(jù): ≈1.414,結果精確到0.1)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】長江汛期即將來臨,防汛指揮部在一危險地帶兩岸各安置了一探照燈,便于夜間查看江水及兩岸河堤的情況.如圖1,燈A射線自AM順時針旋轉至AN便立即回轉,燈B射線自BP順時針旋轉至BQ便立即回轉,兩燈不停交叉照射巡視.若燈A轉動的速度是a°/秒,燈B轉動的速度是b°/秒,且a、b滿足|a-3b|+(a+b-4)=0.假定這一帶長江兩岸河堤是平行的,即PQ∥MN,且∠BAN=45°
(1)求a、b的值;
(2)若燈B射線先轉動20秒,燈A射線才開始轉動,在燈B射線到達BQ之前,A燈轉動幾秒,兩燈的光束互相平行?
(3)如圖2,兩燈同時轉動,在燈A射線到達AN之前.若射出的光束交于點C,過C作CD⊥AC交PQ于點D,則在轉動過程中,∠BAC與∠BCD的數(shù)量關系是否發(fā)生變化?若不變,請求出其數(shù)量關系;若改變,請求出其取值范圍.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD是正方形,點E,F(xiàn)分別在BC,AB上,點M在BA的延長線上,且CE=BF=AM,過點M,E分別作NM⊥DM,NE⊥DE交于N,連接NF.
(1)求證:DE⊥DM;
(2)猜想并寫出四邊形CENF是怎樣的特殊四邊形,并證明你的猜想.
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