【題目】如圖,在△ABC中,CD⊥AB,垂足為D,點E在BC上,EF⊥AB,垂足為F,∠1=∠2.
(1)試說明DG∥BC的理由;
(2)如果∠B=34°,且∠ACD=47°,求∠3的度數.
【答案】(1)DG∥BC,詳見解析;(2)∠3 =103°.
【解析】
(1)先根據垂直定義得出∠CDF=∠EFB=90°,根據平行線判定可得出CD∥EF,故可得出∠2=∠BCD,推出∠1=∠BCD,根據平行線的判定即可得出結論;
(2)先根據CD⊥AB得出∠BDC=90°,由直角三角形的性質得出∠BCD的度數,故可得出∠ACB的度數,再根據平行線的性質即可得出結論.
解:(1)DG∥BC.
理由是:∵CD⊥AB,EF⊥AB,
∴∠CDF=∠EFB=90°,
∴CD∥EF.
∴∠2=∠BCD,
∵∠1=∠2,
∴∠1=∠BCD,
∴DG∥BC;
(2)∵CD⊥AB,
∴∠BDC=90°.
∵∠B=34°,
∴∠BCD=90°-34°=56°.
∵∠ACD=47°,
∴∠ACB=∠ACD+∠BCD=47°+56°=103°.
∵由(1)知DG∥BC,
∴∠3=∠ACB=103°.
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【題目】如圖,菱形ABCD的對角線AC、BD相交于點O,過點D作DE//AC,且DE:AC=1:2,連接CE、OE,連接AE交OD于點F.
(1)求證:OE=CD;
(2)若菱形ABCD的邊長為2,∠ABC=60°,求AE的長.
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【題目】已知:如圖所示,在△ABC中,∠B=90°,AB=5cm,BC=7cm,點P從點A開始沿AB邊向點B以1cm/s的速度移動,點Q從點B開始沿BC邊向點C以2cm/s的速度移動.
(1)如果P,Q分別從A,B同時出發(fā),那么幾秒后,△PBQ的面積等于4cm2?
(2)如果P,Q分別從A,B同時出發(fā),那么幾秒后,△PBQ中PQ的長度等于5cm?
(3)在(1)中,當P,Q出發(fā)幾秒時,△PBQ有最大面積?
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【題目】如圖,已知△ABC中,AB=6cm,∠B=∠C,BC=4cm,點D為AB的中點.若點P在線段BC上以1cm/s的速度由點B向點C運動,同時,點Q在線段CA上由點C向點A運動.
(1)若點Q的運動速度與點P的運動速度相等,經過1秒后,△BPD與△CQP是否全等,請說明理由;
(2)若點Q的運動速度與點P的運動速度不相等,當點Q的運動速度為多少時,能夠使△BPD與△CQP全等?
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【題目】如圖,直線分別交x軸、y軸于A、B兩點,直線BC與x軸交于點,P是線段AB上的一個動點點P與A、B不重合.
(1)求直線BC所對應的的函數表達式;
(2)設動點P的橫坐標為t,的面積為S.
①求出S與t的函數關系式,并寫出自變量t的取值范圍;
②在線段BC上存在點Q,使得四邊形COPQ是平行四邊形,求此時點Q的坐標.
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【題目】根據某網站調查,2014年網民們最關注的熱點話題分別有:消費、教育、環(huán)保、反腐及其他共五類.根據調查的部分相關數據,繪制的統計圖表如下:
根據所給信息解答下列問題:
(1)請補全條形統計圖并在圖中標明相應數據;
(2)若菏澤市約有880萬人口,請你估計最關注環(huán)保問題的人數約為多少萬人?
(3)在這次調查中,某單位共有甲、乙、丙、丁四人最關注教育問題,現準備從這四人中隨機抽取兩人進行座談,試用列表或樹形圖的方法求抽取的兩人恰好是甲和乙的概率.
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【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=8,AD=10,點E是CD的中點,將這張紙片依次折疊兩次:第一次折疊紙片使點A與點E重合,如圖②,折痕為MN,連接ME,NE;第二次折疊紙片使點N與點E重合,如圖③,點B落到B′處,折痕為HG,連接HE,則下列結論:①ME∥HG;②△MEH是等邊三角形;③∠EHG=∠AMN;④tan∠EHG=.其中正確的個數是( )
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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