(2005•綿陽)同學(xué)們的數(shù)學(xué)課本,介紹了著名數(shù)學(xué)家華羅庚、陳景潤(rùn)、高斯等,從這些數(shù)學(xué)家身上,我們可以看到,學(xué)好數(shù)學(xué)要對(duì)數(shù)學(xué)有興趣,要有刻苦鉆研的精神,要善于獨(dú)立思考,善于發(fā)現(xiàn)、提出和解決   
【答案】分析:所提出的這些數(shù)學(xué)家,都在數(shù)學(xué)上有自己的建樹,都經(jīng)歷了發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,解決問題的過程.
解答:解:學(xué)好數(shù)學(xué)要對(duì)數(shù)學(xué)有興趣,要有刻苦鉆研的精神,要善于獨(dú)立思考,善于發(fā)現(xiàn)、提出和解決問題.
點(diǎn)評(píng):從問題入手,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),是學(xué)好數(shù)學(xué)的方法之一.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2005•綿陽)“雞兔同籠”是我國古代《孫子算經(jīng)》上的一道名題:今有雞兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雞兔各幾何.運(yùn)用方程的思想,我們可以算出籠中有雞    只.

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(2005•綿陽)“雞兔同籠”是我國古代《孫子算經(jīng)》上的一道名題:今有雞兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雞兔各幾何.運(yùn)用方程的思想,我們可以算出籠中有雞    只.

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