依次連接等邊△A1B1C1三邊的中點,得到△A2B2C2,再依次連接△A2B2C2三邊的中點得到△A3B3C3,按照此方法繼續(xù)下去.已知等邊△A1B1C1的邊長為1,則△AnBnCn的面積為
 
考點:等邊三角形的性質(zhì),三角形中位線定理
專題:規(guī)律型
分析:根據(jù)三角形中位線性質(zhì)得到△A2B2C2,的邊長為
1
2
,△A3B3C3的邊長為(
1
2
2,由此得到△AnBnCn的邊長為(
1
2
n-1,然后根據(jù)等邊三角形的面積等于邊長的
3
4
倍計算即可.
解答:解:∵連接等邊△A1B1C1三邊的中點,得到△A2B2C2,等邊△A1B1C1的邊長為1,
∴△A2B2C2,的邊長為
1
2
,
同樣得△A3B3C3的邊長為(
1
2
2,
∴△AnBnCn的邊長為(
1
2
n-1,
∴△AnBnCn的面積=
3
4
[(
1
2
n-1]2,
=
3
4n

故答案為
3
4n
點評:本題考查了等邊三角形的性質(zhì):等邊三角形的三個內(nèi)角都相等,且都等于60°;等邊三角形的面積等于邊長的
3
4
倍.也考查了三角形中位線性質(zhì).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將矩形紙片ABCD按如圖所示折疊,EF為折痕,點B與點P(點P在DC邊上)重合.
(1)當(dāng)BC與CP重合(如圖甲)時,四邊形BFPE是
 
形;
(2)當(dāng)BC與CP不重合時,分別指出圖乙、丙中的四邊形BFPE是什么特殊四邊形,并選擇兩圖之一給出證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡|a+c|-|a-2b|-|c-2b|的結(jié)果是(  )
A、0B、4b
C、-2a-2cD、2a-4b

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若多項式x2+kxy+xy-2中不含xy項,且k2-(2a-1)=0,化簡求(k+2a)2-(k-2a)2-2k(k-1)的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知在梯形ABCD中,AB∥CD,AB=2CD,
AB
=
a
,
AD
=
b
,那么
BC
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列四個數(shù):-3、-
3
、0.3、0中比-2小的數(shù)是( 。
A、-3
B、-
3
C、0
D、0.3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線AC與x軸交于點A(4,0),與y軸交于點C(0,4).作OB⊥AC于點B,動點D在邊OA上,D(m,0)(0<m<4),過點D作DE⊥OA交折線OB-BA于點E.Rt△GHI的斜邊HI在射線AC上,GI∥OA,GI=m,GI與x軸的距離為
m
2
.設(shè)△GHI與△OAB重疊部分圖形的面積為S.
(1)求直線AC所對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式.
(2)直接寫出用m分別表示點G、H、I的坐標(biāo).
(3)當(dāng)0<m<2時,求S與m之間的函數(shù)關(guān)系式.
(4)直接寫出點E落在△GHI的邊上時m的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,AB=BC,E為AB邊上一點,∠BCE=15°,且AE=AD.連接DE交對角線AC于H,連接BH.下列結(jié)論:
①△ACD≌△ACE;②△CDE為等邊三角形;③EH=2EB;④
S△AEH
S△CEH
=
EH
CD

其中正確的結(jié)論是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,拋物線y=ax2+bx+c頂點P坐標(biāo)為(2,-1),與y軸交點坐標(biāo)(0,3),將該拋物線沿圖中P→Q方向平移
2
個單位后,拋物線與y軸的交點坐標(biāo)變?yōu)?div id="dimee83" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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同步練習(xí)冊答案